【題目】我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實驗時,選取5個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁、戊,分別放入20粒完整有活力的種子,其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),如圖,放置一段時間后,你認為:
(1)以上裝置中種子能萌發(fā)的是 瓶;
(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇的裝置是 ;
(3)丁瓶種子不萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要 這一條件,戊瓶種子不萌發(fā)的原因是 ;
(4)小組中有些同學(xué)認為,節(jié)約起見,每個瓶中放一粒種子就夠了,你同意這一做法嗎?
,理由是 。
【答案】(1)乙
(2)甲、乙
(3)充足的空氣(氧氣) 種子煮熟了,沒有生命力,胚的結(jié)構(gòu)破壞了
(4)不同意 數(shù)量太少影響實驗結(jié)論的可靠性
【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。(2)分析題干中的圖示可知,該小組設(shè)置了三組對照實驗:甲與乙以水為變量形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發(fā)的影響;乙與丙以溫度為變量形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響;乙與丁以空氣為變量形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響。
(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是能萌發(fā)的只有乙裝置的種子,因為只有它滿足了種子萌發(fā)的外界條件:一定的水、充足的空氣、適宜的溫度。而甲缺少水分、丙溫度不適宜、丁缺少空氣都不能萌發(fā)。(2)本實驗中,裝置乙可以正常萌發(fā),起到對照作用,其余組為實驗組。因為只有裝置乙 分別與其他幾個裝置的變量是惟一的,也就是說裝置乙分別與裝置甲、丙、丁為對照組。要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置甲和乙裝置組合有唯一變量--水分,所以看出水是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。(3)丁加滿水,置于25℃的條件下。因此種子與空氣不接觸,缺少空氣(氧氣)種子無法呼吸,故丁裝置種子不萌發(fā)的原因是缺少空氣(氧氣)。種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外,種子自身還必須滿足:種子是活的,胚是完整的,而且還度過了休眠期的,戊瓶種子不萌發(fā)的原因是種子自身原因,即種子已死亡(或種子結(jié)構(gòu)損壞或種子結(jié)構(gòu)不完整)。(4)探究實驗一般不能只選取一個實驗對象,否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題,數(shù)量太少影響實驗結(jié)論的可靠性,而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差。
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【題目】如圖是被子植物花、受精過程及果實結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖一所示花的結(jié)構(gòu)中,屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有[____]______和[____]______。
(2)圖二是被子植物的受精過程,即[7]______中的______與胚珠中的[9]______結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。
(3)圖三是被子植物的果實,標號[10] ______是由圖一中的[____]______發(fā)育而來。
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【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是
A.①木耳 ②銀杏 ③墻蘚 ④水綿
B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③腎蕨 ④紫菜
D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶
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【題目】 某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到A實驗裝置塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的________________;下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的________________。(本小題空均要求填生理過程)
(2)若要探究綠色植物進行蒸騰作用的主要器官,A、B、C三個實驗裝置中應(yīng)選取組合是________,形成對照實驗。得出結(jié)論:________是植物體進行蒸騰作用的主要器官。
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[ ]________,主要分布在葉片的________表皮(填“上”或“下”)。
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【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列哪個曲線圖來表示( )
A.B.
C.D.
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【題目】一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃,要經(jīng)過哪些復(fù)雜的過程?( 。
A.開花→受精→傳粉→果實的成熟
B.受精→開花→傳粉→果實的成熟
C.開花→傳粉→受精→果實的成熟
D.傳粉→受精→開花→果實的成熟
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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A. 神經(jīng)元
B. 反射
C. 反射弧
D. 中樞神經(jīng)
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