【題目】如果一個A型血的人受重傷后需要輸血,為防止體內紅細胞凝結成團而引起嚴重的后果,最好最安全應輸:
A.B型 B.A型 C.AB型 D.O型
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王大爺種的大白菜喜獲豐收,使大白菜增產的物質主要來自于( 。
A. 土壤中的水分和無機鹽
B. 土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C. 空氣中的水分和二氧化碳
D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,然后根據學習的生物知識解答下列問題:
材料一:自2016年來, “埃博拉”成為全球知名熱詞,埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。如圖是引起疫情的埃博拉病毒結構示意圖:
材料二:預防埃博拉病毒的疫苗已經通過了靈長類動物的安全檢測,志愿者已成功接受了實驗性疫苗的早期測試。某科研所在測試埃博拉疫苗對靈長類動物的免疫效果實驗中,用身體狀況相當的20只猴子平均分成A、B兩組,進行了如下的實驗:
組別 | 第一次處理 | 第二次處理 | ||
處理情況 | 結果 | 處理情況 | 結果 | |
A組 | 注射埃博拉實驗性疫苗 | 不患病 | 注射埃博拉病毒 | 不患病 |
B組 | 不注射埃博拉實驗性疫苗 | 不患病 | 注射埃博拉病毒 | 患病 |
(1)埃博拉病毒和其他生命形式相比,其結構方面最顯著的特點是_________________。
(2)埃博拉患者體內白細胞和血小板數量大量減小,甚至七竅流血而死。血小板的作用是
__________________________。
(3)侵入埃博拉病毒后,會出現打噴嚏癥狀,打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應,這是人體的第_______道防線在起作用。
(4)為了控制埃博拉疫情的擴散,采取了多項措施,其中有:①經常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。上述措施中屬于切斷傳播途徑的是
____________________(填寫序號)。
(5)假疫苗對傳染病的預防會帶來極大的危害,如果在資料一的實驗中給A組猴子第一次處理時注射的是假疫苗,則在經過第二次處理后,A組猴子和B組猴子一樣會患病,原因是
____________________________________________________________________________;某人注射過乙肝疫苗,會不會對埃博拉病毒起到防御作用呢?并簡述理由____________________。
(6)如圖反映出猴子先后接種埃博拉疫苗后,血液中產生相應抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產生抗體數量的特點是______________________,且持續(xù)的時間長,因而預防接種通常應進行兩次或多次。上述免疫反應屬于____________免疫。
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【題目】恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于( )
A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少
C.恒溫動物需要的能量少 D.恒溫動物對環(huán)境變化的適應能力更強
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【題目】學校醫(yī)務室組織學生檢查身體,小華用肺活量計測了幾次肺活量,數據如下表所示,小華的肺活量是( 。
測量次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
肺活量/mL | 3300 | 2900 | 2800 |
A. 2800mL B. 2900mL C. 3000ml D. 3300mL
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【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配合理的是( )
①蚯蚓﹣體壁 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊 ④青蛙﹣鰓和皮膚 ⑤家兔﹣肺.
A. ①②④
B. ①③⑤
C. ②③⑤
D. ①②⑤
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【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.
(1)我的生命開始于一個被稱為______的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的[]______里,每時每刻,都能通過[]______和[_]______從媽媽那獲得營養(yǎng).
(2)大家說我長得像媽媽,這是一種______現象.不過,作為男孩子,我體細胞中的性染色體組成是______.
(3)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的關系.我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光.
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