【題目】父親Y染色體上的某一基因傳給兒子的幾率是（　�。�

A.50%B.100%C.25%D.75%

【答案】B

【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

在生殖過程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；由此可見，父親的Y染色體以及Y染色體上的基因只能傳給兒子而不能傳給女兒。即父親Y染色體上的某一基因傳給兒子的幾率是100%。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類及多樣性的敘述，錯誤的是（　�。�

A.每種生物都是一個豐富的基因庫

B.分類單位越小，所含生物具有的共同特征越少

C.生物種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強

D.建立瀕危物種的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對一種或一類動物的行為進(jìn)行長期和深入的研究就有可能取得突出的生物學(xué)成就。法國昆蟲學(xué)家研究昆蟲的行為主要用了_____；廷伯根研究海島行為時，利用_____研究銀鷗幼雛的求食行為，令人信服地揭開了親鳥喙上的紅斑隱藏的“秘密”；_____在對小野雁的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行研究的過程中，取得了豐碩的研究成果，被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父�！�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大小相同的菠菜分別栽在A、B、C、D四個同樣的花盆中，除施肥不同外，其他的條件都相同。菠菜的長勢最好的是（ ）

A.施含鉀的肥料B.施含磷的肥料

C.施含氮的肥料D.不施肥料的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你分析以下描述，與鳥類適應(yīng)飛行生活有關(guān)的是 ( )

①前肢變成翼②直腸短，體內(nèi)不儲存糞便③雙翼肌肉發(fā)達(dá)④消化能力強⑤流線型體形⑥雙重呼吸

A.①③⑤⑥B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述中，不正確的是（ ）

A.動物是食物鏈結(jié)構(gòu)的成分B.動物能直接將無機物合成有機物

C.動物能幫助植物傳播花粉D.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)骨骼肌的敘述中不正確的是（ ）

A.一塊骨骼肌是一種器官B.一塊骨骼肌附著在相鄰的不同的骨上

C.一個關(guān)節(jié)是一個組織D.骨骼肌的特性是遇到刺激能收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德是偉大的生物學(xué)家，被世人尊稱為“微生物學(xué)之父”。下列哪項不是他的主要貢獻(xiàn)

A.發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌的存在B.提出了防止手術(shù)感染的方法

C.通過實驗否定了細(xì)菌自然發(fā)生說D.創(chuàng)建了巴氏消毒法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你手臂垂直向下，用力提起一桶水時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是（　　）

A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

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同步練習(xí)冊答案