【題目】事實(shí)上,無(wú)論是父子、母女,還是兄弟姐妹,甚至是同卵雙生的雙胞胎,性狀完全一樣的兩個(gè)人是很難找到的,這說明( )

A.變異具有普遍性

B.變異現(xiàn)象只表現(xiàn)在人與人之間

C.變異現(xiàn)象是不存在的

D.遺傳現(xiàn)象具有普遍性

【答案】A

【解析】

試題分析:自然界中遺傳和變異現(xiàn)象都是普遍存在的,無(wú)論是父子、母女,還是兄弟姐妹,甚至是同卵雙生的雙胞胎,性狀完全一樣的兩個(gè)人是很難找到的,這體現(xiàn)了變異的普遍性,A正確;生物都存在遺傳和變異現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;變異現(xiàn)象是不存在的說法錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;該題強(qiáng)調(diào)的是差異性,體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象,而不是強(qiáng)調(diào)遺傳的普遍性,D錯(cuò)誤,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖(a、b表示血管,箭頭表示血液流動(dòng)方向).下列敘述中正確的是( )

A.a(chǎn)為肺靜脈,其內(nèi)流動(dòng)脈血

B.b為肺動(dòng)脈,其內(nèi)流靜脈血

C.a(chǎn)內(nèi)血液來自心臟的左心房

D.b內(nèi)血液將流回心臟的左心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖填空

(1)圖甲中,胚的組成包括_____(選填甲圖中的序號(hào)),在適宜的環(huán)境條件下,其將發(fā)育成圖乙的植株,在此過程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[_____]。

(2)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[③]_____。

(3)結(jié)構(gòu)[⑧]主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,它是由圖甲中的[_____]發(fā)育而來的。

(4)綠色植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是結(jié)構(gòu)[⑥]中葉片上的_____

(5)結(jié)構(gòu)[⑥]能進(jìn)行_____作用,此過程能制造出有機(jī)物,同時(shí)吸收大氣中的_____,釋放氧氣。

(6)圖甲所示的種子能吸入氧氣分解_____,為其萌發(fā)提供能量。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類的起源和發(fā)展過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)下地生活使得森林古猿的運(yùn)動(dòng)方式逐漸向_____的方向發(fā)展;從制造和使用_____工具逐漸發(fā)展到制造和使用包括電腦等復(fù)雜工具;此外_____的產(chǎn)生促進(jìn)了交流與合作.

(2)結(jié)合現(xiàn)今的環(huán)境條件,地球上的黑猩猩還能進(jìn)化成人嗎?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從圖可以看出古猿向人類進(jìn)化的過程中,第一步最重要變化是___________。

(2)為了在地上捕獵到足夠的食物,古人類開始_________,從而大大提高了捕獵的效率。

(3)在人類進(jìn)化過程中_________________的逐漸增加是最顯著的變化之一。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于變異的是( )

A. 父母都是雙眼皮,兒子是單眼皮 B. 姐姐有酒窩,妹妹沒有酒窩

C. 羊有角,馬沒有角 D. 父母胖,女兒瘦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。圖1是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時(shí)裝片的一個(gè)步驟;圖2是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖( 其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程 )。請(qǐng)回答:

(1)切洋蔥時(shí)會(huì)鼻酸、流淚,這是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。其存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。

(2)圖1操作步驟表示的是_____。

(3)洋蔥根的不斷伸長(zhǎng)依賴圖2中的區(qū)域是_____( 填字母)。

(4)圖2中箭頭表示細(xì)胞的_____過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。

(5)圖2[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收_____的結(jié)構(gòu),表皮細(xì)胞一部分向外突出,有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體的_____觀點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組為了研究“唾液和牙齒咀嚼及舌的攪拌對(duì)淀粉的消化作用”,設(shè)計(jì)并實(shí)施下列實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)分析回答:

(1)若模擬研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選擇1號(hào)試管和___號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)若把1號(hào)試管和3號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其目的是模擬研究正常攝食情況下___________

(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)和3號(hào)試管都變藍(lán),其中1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是___。

(4) 實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ] 。消化道中最膨大的部位是[ ]

(2)蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ ] ,脂肪開始消化的部位是[ ] 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案