【題目】過去,人們一直以為胃炎是因?yàn)閴毫虺孕晾笔澄镆鸬。后來,沃? Warren)與馬歇爾(Marshall)合作,成功培養(yǎng)和分離出了導(dǎo)致胃炎的某種微生物,該成果獲得2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。經(jīng)觀察,該微生物呈微螺旋形彎曲,長度在2.5-4微米,一端伸出2-6條鞭毛,最外面有細(xì)胞壁,細(xì)胞中只有裸露的DNA。判斷這種微生物是
A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 霉菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的( )
A.共生關(guān)系
B.捕食關(guān)系
C.競爭關(guān)系
D.合作關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章。我國作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國家,養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中外文化的交流。下圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲,其發(fā)育過程經(jīng)歷了___________(用序號(hào)和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期,屬于___________發(fā)育。
(2)家蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是___________。
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是___________性狀,如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是__________、___________。
(4)我國的桑蠶養(yǎng)育專家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。吐綠色熒光蠶絲這種性狀能夠遺傳嗎?說出你的理由______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究食物中的蛋白質(zhì)對(duì)動(dòng)物生長發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組用糖(淀粉)、脂肪、無機(jī)鹽和水飼喂,B組用A組的食物加上牛奶飼喂。20天時(shí),A組食物中加入牛奶,B組食物中除去牛奶,下圖是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試分析作答:
(1)該實(shí)驗(yàn)所檢驗(yàn)的假設(shè)是:________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是:______________________________________。
(3)采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是因?yàn)?/span>: __________________。
(4)每組均用20只而不用1只幼鼠實(shí)驗(yàn),是因?yàn)?/span>: __________________。
(5)圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么?________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】瑞典的哪位科學(xué)家統(tǒng)一了生物的命名法,并根據(jù)生物的形態(tài)、習(xí)性等將生物進(jìn)行分類( 。
A. 林奈 B. 達(dá)爾文 C. 拉馬克 D. 克里克
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答問題。
北京雨燕(普通樓燕北京亞種)是北京地區(qū)常見的鳥類。在“四時(shí)無失序,八月自知?dú)w”的候鳥中,北京雨燕每年4月姍姍而來,繁殖后代,7月中下旬又要進(jìn)行長途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方,將嚴(yán)寒留給從不南飛過冬的山雀、松雞和麻雀等。
近幾年鳥類研究工作者開始應(yīng)用新型定位裝置——光敏定位儀(凈重僅0.65克,對(duì)雨燕飛行的影響較。ㄟ^對(duì)太陽高度角及日出日落時(shí)間進(jìn)行記錄,分析出雨燕每天所處的大概位置,來進(jìn)一步了解北京雨燕遷徙路徑與遷徙策略。根據(jù)光敏定位儀的數(shù)據(jù),下圖顯示了北京雨燕遷徙的路線與距離。它們從頤和園八方亭出發(fā),經(jīng)過短短4個(gè)月的時(shí)間,11月上旬到達(dá)非洲南部越冬,全年遷徙距離約3.8萬公里,接近地球赤道的長度!這種平均體重只有40克的小家伙們竟然擁有如此驚人的飛行能力!
北京雨燕為什么要遷徙?僅僅是因?yàn)楸本┒斓暮鋯幔科鋵?shí)不然。北京雨燕是以飛行的昆蟲為食,既不像山雀一樣善于在樹縫和地隙中搜尋食物,也不能像松雞和麻雀那樣雜食漿果、種子?墒,北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的。根據(jù)目前的數(shù)據(jù)來看,雨燕在遷徙的過程中會(huì)選擇在某些地點(diǎn)徘徊停留,時(shí)間上基本與當(dāng)?shù)氐挠昙局睾。溫暖濕潤的雨季能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)乩ハx的大量羽化,為雨燕提供充足的食物以補(bǔ)充能量。因此,食物的匱乏使雨燕每年進(jìn)行秋去春來的南北大遷徙,成為鳥類家族中的“游牧民族”。
復(fù)雜且漫長的遷徙路途,對(duì)于雨燕來說充滿危險(xiǎn),天敵、氣候、捕鳥網(wǎng),都成為雨燕在遷徙過程中面臨的巨大挑戰(zhàn)。因此,遷徙路徑上的保護(hù)對(duì)北京雨燕尤為重要,可以幫助這些遠(yuǎn)途的精靈們安全往返。
(1)北京雨燕的繁殖行為和遷徙行為都屬于___________________(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。
(2)為更好地追蹤北京雨燕的遷徙路線與策略,近幾年鳥類研究工作者使用________________(裝置)來進(jìn)行追蹤定位研究,這運(yùn)用了科學(xué)研究方法中的_________________法。
(3)文中發(fā)出“平均體重只有40克的小家伙們竟然擁有如此驚人的飛行能力!”的感嘆,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫出兩條北京雨燕善于飛行的原因:______________、__________________。
(4)依據(jù)資料信息,__________________等(寫出一種即可)留鳥沒有遷徙行為!坝暄嘣谶w徙的過程中會(huì)選擇在某些地點(diǎn)徘徊停留,時(shí)間上基本與當(dāng)?shù)氐挠昙局睾!边@樣溫暖濕潤的雨季環(huán)境有利于_______________,也揭示了雨燕從北向南遷徙的根本原因是_________________。
(5)假如你所處的地區(qū)是北京雨燕的遷徙經(jīng)過區(qū),有哪些措施可以幫助它們安全遷徙? _________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題:下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)A是 , E是;
(2)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié) C ;
(3)這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,最大的放大倍數(shù)是倍。
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