【題目】如圖是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層____________，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

（2）圖中［ ］____________內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。

（3）我們通常所說(shuō)的脫臼是指［ ］____________從［ ］___________中脫落的現(xiàn)象。

（4）運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到刺激而收縮，牽動(dòng)所附著的___________圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起__________作用。

（5）一塊骨骼肌是一個(gè)器官，它包括肌腱和________兩部分。

（6）如圖示：伸肘時(shí)____________處于收縮狀態(tài)。

【答案】（1）關(guān)節(jié)軟骨

（2）③ 關(guān)節(jié)腔

（3）① 關(guān)節(jié)頭 ④ 關(guān)節(jié)窩

（4）骨 支點(diǎn)

（5）肌腹

（6）肱三頭肌

【解析】

試題分析：（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

（2）圖中③ 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。

（3）我們通常所說(shuō)的脫臼是指[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩中脫落的現(xiàn)象。

（4）運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到刺激而收縮，牽動(dòng)所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用。

（5）一塊骨骼肌是一個(gè)器官，它包括肌腱和肌腹兩部分。

（6）如圖所示：伸肘時(shí)肱三頭肌處于收縮狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行如圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中；

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，三片葉片都變?yōu)樗{(lán)色，實(shí)驗(yàn)失敗的原因是____________________________。

（2）若各操作步驟正確，通過(guò)上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_________________________。

（3）圖乙中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng)，在人體中只進(jìn)行②表示的生理活動(dòng)。在人體中生理活動(dòng)②是由血液循環(huán)運(yùn)輸來(lái)的的氧氣通過(guò)__________進(jìn)入組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞中的線粒體中完成的。式②中的能量最終來(lái)源是式①中的_____________。

（4）分析乙圖，可以看出光合作用強(qiáng)度受___________________的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)此圖回答

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是 。戊所代表的生物成分屬于 。

（2）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物, 請(qǐng)分析回答:

（1）在生物分類上, 上述五種動(dòng)物所屬最大共同單位是 。

（2）動(dòng)物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu), 往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能。若以“ 生殖方式”為分類依據(jù), 將圖中動(dòng)物分成兩組, 則具體的分組情況應(yīng)該是 。（ 填字母）

（3）E屬于哺乳類, 其特有的結(jié)構(gòu)是 。

（4）A的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 , 起到輔助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不利于保持生態(tài)平衡的是：

A．圍海造田 B．封山育林

C．海洋捕撈實(shí)行休漁期制度 D．植樹(shù)造林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示食物鏈的是（ ）

A. 草←食草昆蟲(chóng)←青蛙 B. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→細(xì)菌和真菌

C. 陽(yáng)光→草→食草昆蟲(chóng)→青蛙 D. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)中，相關(guān)操作或注意事項(xiàng)與所要達(dá)到的目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中指示線所指部位的名稱

1 、2 、3 、4 、5

（2）其中[ ] 和[ ] 被稱為關(guān)節(jié)面。

（3）[ ] 內(nèi)有滑液，可減少關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。

（4）你能說(shuō)出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎？

_____ __、____ ___ （至少2個(gè)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體所有有生命的細(xì)胞在新陳代謝過(guò)程中，不斷形成和排出大量廢物，若不能及時(shí)淸除這些“體內(nèi)垃圾”，就會(huì)影響人的正常生理活動(dòng)．正常情況下，“體內(nèi)垃圾“排出依賴的器官有（ ）

①肺 ②肝臟 ③腎臟 ④皮膚 ⑤大腸．

A．①③④ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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