【題目】中國農(nóng)歷新年歷來有除夕守歲、吃水餃的習俗,“三鮮餡”的水餃包含了瘦肉、蝦仁、雞蛋等食物,味道鮮美,深受歡迎。其中“水餃皮”和“水餃餡”被人體消化的主要部位分別是( )

A. 口腔、胃 B. 口腔、小腸 C. 小腸、胃 D. 小腸、小腸

【答案】D

【解析】“水餃皮”主要的成分是淀粉,淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;瘦肉、蝦仁、雞蛋主要的成分是蛋白質,蛋白質的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸。故D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】攻擊行為和防御行為的本質區(qū)別是()

A. 行為是否主動 B. 過程是否激烈

C. 結果是否死亡 D. 雙方是否是同一物種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細胞與蕃茄細胞基本結構的不同之處是,人的體細胞不具有( 。

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為反射弧的模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)當叩擊膝蓋下的韌帶時,大腿股股頭肌肉的[_____接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著[_______傳到[_____的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞

發(fā)出的神經(jīng)沖動,通過傳出神經(jīng)傳到[____,引起大腿上相應的肌肉(如股股頭。┦湛s,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起。

(2)由(1)分析,參與縮手反射的神經(jīng)結構依次是_______。(用序號表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珍妮·古道爾是野生黑猩猩研究的先驅。她觀察到黑猩猩能夠把草棍伸進螞蟻洞,并舉起草棍舔食上面的螞蟻。下列敘述中不正確的是( )

A.珍妮·古道爾研究野生黑猩猩時,用到了觀察法

B.黑猩猩在完成舉草棍的動作時,肱二頭肌處于舒張狀態(tài)

C.黑猩猩與人類一樣,都屬于哺乳動物,體溫恒定,胎生哺乳

D.黑猩猩具有學習行為,這使它們能適應復雜多變的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新冠肺炎是由新冠病毒引起的一種傳染性肺炎,重癥患者可能由于肺功能衰弱,進而導致機體其他器官也發(fā)生功能障礙。

(1)正常情況下,外界氣體經(jīng)過_______的處理后進入肺,在肺泡處與血液進行_______。

(2)在搶救肺功能衰竭的新冠肺炎重癥患者時,常常需要用到體外膜肺氧合(ECMO)設備。ECMO的本質是一種人工心肺機,最核心的部分是膜肺和血泵(如下圖)。膜肺在一定程度上可以輔助肺的功能,利于患者的康復。

據(jù)圖分析,在膜肺中,隔離膜相當于人體中的______________。膜肺運轉時,血液從患者的______(填“股靜脈”或“股動脈”)導出,經(jīng)膜肺處理后,導回人體的血液含______豐富。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要了解校園內(nèi)生物的種類,最合適的研究方法是

A調查法 B探究法 C實驗法 D資料分析法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾為研究生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗。如圖所示,他選取純種高莖和矮莖豌豆進行雜交實驗。請根據(jù)實驗及有關遺傳學知識,回答以下問題:

(1)如圖實驗中,豌豆的高莖和矮莖稱為_____________,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明是_____________隱性性狀。

(2)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,子代髙莖豌豆的基因組成是_____________。

(3)兩塊矮塞豌豆田,甲田的豌豆因為肥水充足長勢比乙田的豌豆髙,甲田豌豆的這種變異_____________(填“會”或“不會”)遺傳給后代。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng),下列說法正確的是(  )

A. 該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈是水稻→昆蟲→小鳥→蛇

B. 圖中的6種生物釋放的二氧化碳有可能被水稻重新利用

C. 圖中蛇獲得的能量最多

D. 大量捕捉小鳥,對其他生物沒有任何影響

查看答案和解析>>

同步練習冊答案