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【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時,慢慢咀嚼饅頭,會感覺到口中有甜味。那么,饅頭為什么會變甜呢?實驗小組同學通過下面實驗進行了探究,請回答有關問題。

(1)慢慢咀嚼饅頭會感覺有甜味,就此你想提出的問題是:__。

(2)實驗小組的同學操作的實驗過程是:A.B兩試管中,都裝有少量饅頭碎屑。A中加2ml清水。B中加2ml。唾液,然后將兩只試管同時放在攝氏37度的水中。約10分鐘,再各加入兩滴碘液,振蕩。

(3)實驗現象:變成藍色的是__試管;不變成藍色的是__試管。

(4)這是因為唾液中含有__,將淀粉轉化為__的緣故。

【答案】饅頭變甜與唾液的消化作用有關嗎AB唾液淀粉酶麥芽糖

【解析】

A試管與B試管以唾液為變量形成一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用

(1)該試驗提出的問題是:饅頭變甜與唾液的消化作用有關嗎?
(3)將兩支試管放入37℃溫水10分鐘全取出,滴加碘液,會變藍的是A試管,原因是清水對淀粉無作用,淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍色;B試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍。
(4)A試管與B試管這組對照實驗的實驗變量是唾液。結果A變藍,B不變藍。說明唾液淀粉酶能消化淀粉為麥芽糖。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成

B. 每塊骨骼肌的兩端附著在不同的骨上

C. 當人吸氣時,肋間肌和膈肌收縮使胸廓容積擴大

D. 人體進行各項生命活動所需的能量直接來源于食物

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【題目】支氣管炎和肺炎是細菌、病毒引起的。那么細菌、病毒這些微生物是怎樣從外界到達體內發(fā)病的部位的?請選擇正確的旅程路徑( )
①咽 ②氣管 ③肺 ④支氣管 ⑤鼻腔 ⑥喉
A.⑤①⑥②④③
B.①②③④⑤⑥
C.②④⑥①③⑤
D.⑤①⑥④②③

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【題目】下列動物中,學習能力最強的是(
A.蚯蚓
B.鼠婦
C.猴
D.鴨

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【題目】請閱讀下列資料,回答有關問題。
三角梅花朵很小,沒有香味,但緊貼花辯的苞片增大,并“染”上紅、黃、白等多種顏色,使之酷似美的花瓣。這樣,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上?,從而解決了傳宗接代的難題。將多個品種的三角梅經過人工處理,還可形成五彩繽紛的一樹多種“花”現象,極富觀賞性。
(1)資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過程,一樹多種“花”的現象是通過技術實現的。
(2)組成蝴蝶的結構層次比三角梅多了 , 從行為的獲得途徑來看,蜜蜂采蜜屬于行為。

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【題目】下列反射活動中,屬于通過長期生活經驗積累而形成的是 ( 。
A.縮手反射
B.排尿反射
C.眨眼反射
D.望梅止渴

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【題目】某生物興趣小組為了探究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里分別種了100粒同樣飽滿的豌豆,并設計了如下實驗,針對其中的不足,你認為應進行的修正是( )

花盆

陽光

溫度

空氣

水分

A

向陽

20℃

充足

充足

B

暗室

30℃

充足

充足


A.兩個花盆應該都放在向陽的地方
B.兩個花盆應該都放在暗室里
C.兩個花盆應該放在同一溫度的環(huán)境中
D.兩個花盆澆的水不應該同樣充足

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【題目】某同學在健身房運動時做舉啞鈴的動作,此運動過程如下:①骨骼肌牽動骨②骨繞關節(jié)活動③骨骼肌接受神經傳來的刺激④骨骼肌收縮。正確的排序是(

A.①②③④B.③①②④C.④③①②D.③④①②

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【題目】下列有關生物學實驗操作的敘述,錯誤的是( 。

A.觀察小魚尾鰭內血液流動時,看到紅細胞單行通過的血管是毛細血管

B.測定種子發(fā)芽率時,隨機抽取適量樣本,重復測定幾次,取平均值作為測定結果

C.觀察臨時裝片時眼睛看目鏡內,轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降,直到看清物像

D.探究饅頭在口腔中的變化時,實驗裝置要在37℃恒溫條件下保持足夠時間

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