【題目】壁虎的運動方式主要是

A. 游泳 B. 爬行 C. 飛行 D. 行走

【答案】B

【解析】試題分析：生活在不同環(huán)境中的動物，運動方式也有所不同，表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應(yīng)，動物通過運動可以主動出擊去獲取食物，可以逃避敵害和遷移到適宜的棲息場所，還可以完成求偶和交配等，這些都有利于動物的存活，有利于生殖和繁衍種族，壁虎的運動方式是爬行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如下圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起：（ ）

A.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
B.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
C.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，鼻中的鼻毛和黏膜等結(jié)構(gòu)可以對空氣進(jìn)行處理，減少對肺的刺激。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于食物鏈的是（ ）
A.鼠→蛇→鷹
B.鷹→兔→草
C.鼠→兔→狐
D.草→兔→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個人都希望自己健康快樂地生活．下列生活方式對健康不利的是（　�。�
A.不抽煙不釀酒
B.迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲
C.注意膳食平衡
D.與人和睦相處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈 S型的曲頸；將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是（）

A. 氧氣的有無 B. 燒瓶放置時間的長短

C. 玻璃管的曲直 D. 微生物的有無

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒．”葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來自（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性生殖系統(tǒng)中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞（精子）的器官是（ ）

A．睪丸 B．附睪 C．尿道 D．輸精管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置，美國學(xué)者米勒等人設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸，使混合氣體進(jìn)入溶劑為5l的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機(jī)小分子，根據(jù)下圖所示，完成下列問題：

（1）A瓶內(nèi)的氣體模擬的是 的成分，該成分中不含（A．氫氣 B． 氨氣 C． 氧氣 D． 甲烷）。
（2）火花放電模擬的是。
（3）C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是。
（4）通過實驗，米勒得出的結(jié)論是。

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