【題目】下圖是由4個方框所構(gòu)成的相關(guān)概念間包含關(guān)系圖,下表選項中與圖示不相符的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 生物多樣性 | 生物種類多樣性 | 基因多樣性 | 生物系統(tǒng)多樣性 |
B | 染色體 | 蛋白質(zhì) | DNA | 基因 |
C | 種子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 紅豆杉 |
D | 血液 | 血漿 | 血細胞 | 血小板 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3與2是并列關(guān)系,2與3屬于1,據(jù)此答題。
A.生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次;虻亩鄻有院蜕鷳B(tài)系統(tǒng)的多樣性是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,A錯誤。
B.染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的,B正確。
C.種子植物用種子繁殖后代,包括被子植物和裸子植物,紅豆杉屬于裸子植物,C正確。
D.血液由血漿和血細胞構(gòu)成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冷水江波月洞5月初舉辦了百花節(jié),多種多樣的鮮花引來的許多蜜蜂、蝴蝶。對此現(xiàn)象分析錯誤的是
A. 蜜蜂、蝴蝶都屬于昆蟲 B. 蜜蜂、蝴蝶都是完全變態(tài)發(fā)育
C. 蜜蜂、蝴蝶能夠幫助植物傳粉 D. 蜜蜂、蝴蝶都以花瓣為食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下邊的兩幅曲線圖表示一個平靜和運動兩種狀態(tài)的呼吸情況. 據(jù)圖判斷以下說法正確的是( )
A.甲反映的呼吸頻率比乙慢B.甲反映的呼吸深度比乙小
C.甲表平靜狀態(tài),乙表運動狀態(tài)D.以上判斷都不對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏季,食物容易腐敗,這一現(xiàn)象不能說明( )
A. 細菌的生長依靠陽光 B. 食物的表面有細菌存在
C. 溫度較高有利于細菌的生長 D. 食物的表面有霉菌存在
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)家鴿消化系統(tǒng)模式圖回答:
(1)貯存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是(____)_____。
(2)磨碎食物的結(jié)構(gòu)是(____)_____。
(3)食物進行徹底消化的部位是(____)_____。
(4)沒有被徹底消化的食物殘渣在大腸內(nèi)形成糞便,而(____)_____很短,糞便很快進入泄殖腔被排出體外,減輕體重利于飛行。
(5)能分泌消化液消化食物的是(____)_____。
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