【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程,該過(guò)程是通過(guò)完成的;若b、c表示氣體,則c氣體由肺泡進(jìn)入血液要穿過(guò)層上皮細(xì)胞.
(2)圖中所示與外界相連的四條途徑中,屬于排泄的是 . (用數(shù)字序號(hào)表示)
(3)某人因患甲流高燒導(dǎo)致肺炎,醫(yī)生對(duì)進(jìn)行其靜脈注射消炎藥,則藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)[A]的次數(shù)是 .
(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有(至少寫(xiě)出2種).
(5)請(qǐng)寫(xiě)出小腸與過(guò)程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、 . (至少寫(xiě)出2點(diǎn))
(6)在C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是 .
【答案】
(1)擴(kuò)散作用,二
(2)1、2
(3)1
(4)氧氣、尿素、無(wú)機(jī)鹽(其中任何兩種都對(duì))
(5)小腸細(xì)長(zhǎng),內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞和絨毛,小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
(6)先收縮后舒張
【解析】解:(1)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換.都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn).所以,b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程,該過(guò)程是通過(guò)擴(kuò)散作用完成的.b是組織細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)過(guò)肺泡進(jìn)入血液,要經(jīng)過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,即經(jīng)過(guò)兩層上皮細(xì)胞.(2)圖中表示的排泄的途徑有:1呼吸排出二氧化碳和水;2泌尿系統(tǒng)排出尿液.(3)患肺炎的病人,對(duì)其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶經(jīng)過(guò)的途徑是上肢靜脈→上腔靜脈→右心房(A)→右心室(B)→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房(C)→左心室(D)→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈→組織周圍的毛細(xì)血管→病灶,所以,患肺炎對(duì)其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)A腔1次.(4)腎臟是形成尿的場(chǎng)所,而且組織細(xì)胞的生命活動(dòng)消耗氧氣.因此從①腎動(dòng)脈經(jīng)過(guò)腎臟后,流入②腎靜脈的血液氧氣、尿素和無(wú)機(jī)鹽減少.(5)小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,其主要特點(diǎn)是小腸細(xì)長(zhǎng),內(nèi)表面有很多環(huán)行皺襞,皺襞上的小腸絨毛.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.(6)心臟跳動(dòng)一次,就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程是這樣的:先是兩個(gè)心房收縮.此時(shí)兩個(gè)心室舒張;接著兩個(gè)心房舒張兩個(gè)心室收縮;然后心房和心室同時(shí)舒張.所以在C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是先收縮后舒張.
所以答案是:(1)擴(kuò)散作用; 二(2)1、2(3)1 (4)氧氣、尿素、無(wú)機(jī)鹽(其中任何兩種都對(duì))(5)小腸細(xì)長(zhǎng),內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞和絨毛;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.(其中任意兩點(diǎn)都對(duì))(6)先收縮后舒張
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和肺泡與外界氣體的交換,掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程;消化道各段對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營(yíng)養(yǎng));小腸(主要的吸收?qǐng)鏊,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和一部分維生素;由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能保持細(xì)胞形狀的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖示①表示___________(填“二氧化碳”或“氧氣”)進(jìn)入血液。
(2)如果吃進(jìn)的食物是蛋白質(zhì),則被消化后從小腸吸收進(jìn)入血液的是_______。
(3)既能向消化道分泌又能被消化道吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______。
(4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的__________和④腎小管的重吸收作用。
(5)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中,大多是來(lái)自視覺(jué),人體形成視覺(jué)的部位是_________的視覺(jué)中樞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖兩個(gè)圖表示排卵、受精、胚胎發(fā)育等過(guò)程,根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是甲圖中的[] .
(2)“女大十八變,越變?cè)胶每础保c此變化直接相關(guān)的器官是[] .
(3)甲圖中的[3]與乙圖中的[]指的是同一結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)可被稱為胎兒的“搖籃”,里面充滿了半透明的液體 , 胎兒發(fā)育所需要的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由臍帶通過(guò)[]從母體獲得的,胎兒產(chǎn)生的等廢物也是通過(guò)它經(jīng)母體排出的.胎兒成熟后從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫分娩;從這時(shí)起,人獲得氧氣是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1953年,美國(guó)學(xué)者米勒等人根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了( 。
A. 人類可以制造生命
B.原始地球能形成原始生命
C.由有機(jī)物可以產(chǎn)生原始生命
D.原始地球條件和大氣成分可以生成有機(jī)物小分子物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.若Y表示血液中尿素的濃度,則AB段可能是腎臟
B.若Y表示血液中二氧化碳的濃度,則AB處可能是組織處毛細(xì)血管
C.若Y表示尿素的濃度,則C處可能是上腔靜脈
D.若Y表示血液中葡萄糖的濃度,則AB段可能是小腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一棵樹(shù)莖高3米,在距地面2米處作一標(biāo)記,2年后這棵樹(shù)長(zhǎng)到5米高,這時(shí)標(biāo)記距地面應(yīng)是( )
A.2米
B.3米
C.4米
D.5米
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