【題目】聽覺和視覺形成的部位分別是

A. 耳蝸和視網(wǎng)膜 B. 鼓膜和角膜

C. 大腦皮層聽覺中樞和視覺中樞 D. 大腦皮層和小腦皮層

【答案】C

【解析】聽覺的形成：外界聲波通過介質傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的毛細胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。
視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用．下面所列物質與缺乏癥，不相符的是（ ）
A.兒童缺鈣易患佝僂病
B.缺鐵容易導致貧血
C.缺維生素A易患皮膚干燥、夜盲癥
D.缺維生素C易患壞血病、神經(jīng)炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物科學是以實驗為基礎的科學，下面說法不正確的是（ ）

A．科學探究實驗是研究生物學惟一的有效方法

B．研究生物學的方法有多種，如實驗法、觀察法、調查法、分類法、比較法、文獻法等，要根據(jù)不同的研究對象、不同的研究問題選擇不同的研究方法

C．生物科學實驗，按實驗目的劃分可分為驗證性實驗和探究性實驗

D．科學探究實驗是研究生物現(xiàn)象的重要方法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近日，兩則關于生物入侵的新聞引起了社會的關注：廣東惠州水浮蓮成災，兩江變成“大草原”（圖1）；美國大學生劃賽艇，驚擾亞洲鯉魚遭“圍攻”（圖2）．

（1）水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等，原產(chǎn)南美洲，最初是當作觀花植物被引入我國．水浮蓮屬于 植物（從“孢子”“裸子”“被子”中選填）．
（2）亞洲鯉魚是被美國引入用于清除池塘中泛濫成災的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱，它們在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的 ．
（3）水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉化器是 ．
（4）外來物種繁殖能力超強的原因可能是 ．（寫一種）
（5）外來物種入侵已經(jīng)成為一個全球性問題，請你提出一種控制方法： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學過的知識和技能冷靜正確地應對嗎?

（1）遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是________。

（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇術。實施心肺復蘇術時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應是________,搶救有效的標志是________。

（3）遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應該是圖中的________點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年金秋，中國墾利郝家葡萄文化旅游節(jié)如期拉開大幕．水嫩甘甜的郝家葡萄，熱情好客的郝家人，為人們提供了一個觀光休閑的好去處．請分析回答：

（1）大面積種植葡萄通常剪取一段一段的枝條，把枝條的下部插入濕潤的土壤中，這是采用_____的方式來繁殖后代，產(chǎn)生的后代沒有經(jīng)過_____的結合．

（2）“葡萄美酒夜光杯”，我國有悠久的葡萄酒釀造歷史，其原理是利用_____在適宜溫度和無氧條件下，將葡萄糖轉化為酒精．如圖表示利用該菌釀造果酒時的溫度變化與產(chǎn)酒量的關系，圖中的信息顯示當溫度超過一定范圍時產(chǎn)酒量會下降，請你分析原因：_____．

（3）葡萄肉厚多汁，不易保鮮，生產(chǎn)生活中通常采用_____方法，延長貯藏時間，所依據(jù)的原理是_____．

（4）有一種細菌能夠侵染葡萄的木質部，最終引起葡萄大面積死亡，科學家成功將一種蠶的基因植入葡萄胚中，培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質，這項現(xiàn)代生物技術是_____，該實例說明_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真觀察分析如圖所示裝置，并填空．

（1）甲裝置可用來驗證光合作用需要 ． 若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的水槽中應放有 ．
（2）乙裝置可收集到的氣體是 ， 反應式為 ．
（3）丙裝置是驗證種子的呼吸作用，產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，實驗現(xiàn)象是 ．
（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？ ， 若有，應怎樣改進？ ． 若用來驗證植物的呼吸作用，此裝置應放在的地方；若用此裝置驗證植物的光合作用產(chǎn)生淀粉，則需要將植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組在探究鼠婦的生活環(huán)境時，探究結果記錄如下．依據(jù)下表分析，鼠婦生存的適宜環(huán)境條件是（ ）

地點

鼠婦只數(shù)

學�；@球場

0

操場干草地

2

宿舍水槽邊的石頭下

19

潮濕的花盆底下

23

A．陽光充足 B．空氣清新 C．陰暗潮濕 D．高溫干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各結構與構成它的主要組織搭配有誤的是（ ）

A．心臟--肌肉組織 B．篩管--輸導組織

C．唾液腺--結締組織 D．葉表皮--保護組織

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