【題目】維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用．下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（ ）
A.兒童缺鈣易患佝僂病
B.缺鐵容易導(dǎo)致貧血
C.缺維生素A易患皮膚干燥、夜盲癥
D.缺維生素C易患壞血病、神經(jīng)炎

【答案】D
【解析】解：A、兒童缺鈣會患佝僂病，正確．
B、缺鐵會造成缺鐵性貧血，正確．
C、人體如果缺維生素A，會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，正確．
D、缺維生素C易患壞血病，缺維生素B1易患神經(jīng)炎，錯誤．
故選：D
【考點精析】關(guān)于本題考查的維生素的作用，需要了解維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動又必不可少的物質(zhì)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮮美的肉湯放置久了會變酸，這是微生物搞的“惡作劇”．這些微生物來自哪里？法國生物學(xué)家巴斯德通過巧妙的實驗解答了這一問題．右圖是巴斯德的實驗示意圖．A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)．請回答：

（1）巴斯德提出的問題是：？
（2）巴斯德做出的假設(shè)是： ．
（3）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是 ．
A.瓶子的大小
B.細菌的有無
C.肉湯的多少
（4）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是 ．
（5）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶．乙圖中將瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的進入瓶內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題:

（1）雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自 ， 同時[]也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。
（2）圖B中的[6]是由圖A中的[]發(fā)育而來的。
（3）圖中[2]是 ，為胚胎發(fā)育提供氧氣。
（4）雞是體內(nèi)受精、卵生動物，下列四種動物中，與雞的生殖方式最相近的是（ ）
A.蝴蝶
B.青蛙
C.金魚
D.狗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的器官中，不屬于營養(yǎng)器官的是（ ）
A.月季的葉
B.楊樹的莖
C.小麥的根
D.花生的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的發(fā)育過程是

A．受精卵→若蟲→成蟲 B．受精卵→幼蟲→成蟲→蛹

C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．蛹→受精卵→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當我們剛走進電影院時，眼前一片漆黑，一會兒后，就能看清周圍的物體了，在這個過程中，瞳孔的變化是

A. 由大變小 B. 由小變大 C. 無變化 D. 無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于社會行為的（ ）
A.杜鵑將卵產(chǎn)在畫眉的窩中
B.菜青蟲取食十字花科植物
C.火蟻群形成“蟻團筷子”過河
D.寵物狗見到主人搖尾巴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是:

A.①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種

B.②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖

C.③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

D.①②③都是無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽覺和視覺形成的部位分別是

A. 耳蝸和視網(wǎng)膜 B. 鼓膜和角膜

C. 大腦皮層聽覺中樞和視覺中樞 D. 大腦皮層和小腦皮層

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同步練習(xí)冊答案