（2013?福州）將帶有節(jié)的甘蔗莖段埋入地下，能夠長(zhǎng)成新植株．這種生殖方式屬于（　　）
分析：本題考查植物的無(wú)性生殖，無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，據(jù)此答題．
解答：解：無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等． 將帶有節(jié)的甘蔗莖段埋入地下，能夠長(zhǎng)成新植株，甘蔗的繁殖沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由植物的營(yíng)養(yǎng)器官直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，屬于無(wú)性生殖．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是區(qū)別有性生殖和無(wú)性生殖，較為基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?福州）請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能連線．
A．心房與心室之間的瓣膜        a．具有飛行能力
B．前肢特化成翼                b．防止血液倒流
C．細(xì)胞核中的DNA               c．主要的遺傳物質(zhì)
D．鳥(niǎo)卵中的卵黃                d．為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?福州）你見(jiàn)過(guò)會(huì)發(fā)出熒光的綿羊嗎？最近，科學(xué)家培養(yǎng)出一種外表和普通綿羊無(wú)異，但到了夜晚居然能夠發(fā)出熒光的綿羊．這是科學(xué)家將一種來(lái)自發(fā)光水母的基因，結(jié)合到這些綿羊的基因中的緣故．
（1）綿羊是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)
消費(fèi)
者，對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有重要作用．
（2）綿羊是哺乳動(dòng)物，具有體表被毛、
胎生
胎生
、哺乳的特征．羊羔一出生就會(huì)吮吸母乳，從行為獲得的途徑來(lái)看，屬于
先天性
先天性
行為．
（3）由于這些綿羊體內(nèi)具有了發(fā)光水母的部分基因，因此能夠發(fā)出熒光，這說(shuō)明生物的性狀是由
基因
基因
控制的．
（4）我國(guó)科學(xué)家曾培養(yǎng)出乳汁中含有治療血友病珍貴藥物的轉(zhuǎn)基因羊，這些羊其實(shí)就是種
生物
生物
反應(yīng)器．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?福州）“有福之州”盛產(chǎn)福桔．林伯在自家的果園中種了許多福桔樹(shù)．
（1）林伯細(xì)心澆水施肥，根吸收了水和肥料中的
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
后，通過(guò)
導(dǎo)
導(dǎo)
管向上運(yùn)輸．
（2）葉肉細(xì)胞通過(guò)葉綠體進(jìn)行
光合作用
光合作用
，制造了大量的有機(jī)物，桔樹(shù)逐漸枝繁葉茂．
（3）桔樹(shù)開(kāi)花了，很多昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜．它們將花粉從花藥帶到雌蕊的
柱頭
柱頭
上，不久就結(jié)出果實(shí)．
（4）福桔酸甜適口的果肉屬于
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織，其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在細(xì)胞內(nèi)的
液泡
液泡
中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?福州）如圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過(guò)程）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
 
（1）進(jìn)行A、B過(guò)程的主要器官是
肺
肺
，完成A、B過(guò)程后，血液中氧的含量將
增加
增加
．
（2）進(jìn)行c過(guò)程的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸
．
（3）D過(guò)程主要是在泌尿系統(tǒng)的重要器官
腎臟
腎臟
中完成．
（4）
循環(huán)
循環(huán)
系統(tǒng)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)到全身各處，并帶走廢物．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案