【題目】下列各項中屬于生物的是( 。
A.機器人
B.珊瑚蟲
C.石鐘乳
D.珊瑚礁

【答案】B
【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的. A機器人、C石鐘乳、D珊瑚礁不具有生物的特征,不屬于生物;B珊瑚蟲具有生物的特征,屬于生物.
故選:B
生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體上臂的肌肉結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)軀體運動的形成是由_______、________、_______三部分共同完成的。

(2)圖中結(jié)構(gòu)1是________,結(jié)構(gòu)2是________,結(jié)構(gòu)3是________。

(3)肱二頭肌________,使肘關(guān)節(jié)彎曲,前臂上提,此時肱三頭肌呈______狀態(tài);肱三頭肌______,使肘關(guān)節(jié)伸直,前臂下垂,此時肱二頭肌呈________狀態(tài)。這兩組肌協(xié)調(diào)伸縮,牽引著前臂的骨繞著________產(chǎn)生運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )

A.①控制物質(zhì)進出細胞 B.④是細胞的控制中心

C.⑤主要存在于動物細胞 D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體血液循環(huán)過程中,動脈血變成靜脈血發(fā)生在哪個過程中

A. 體循環(huán)過程 B. 肺循環(huán)過程

C. 血液流經(jīng)心臟時 D. 血液流經(jīng)左心房時

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是成熟植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]______。

(2)花生菌吸收含磷的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為[ ]______具有控制物質(zhì)進出的作用。

(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在[ ]______

(4)能將有機物分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[ ]______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是非生物部分和______

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。

(3)寫出其中與兔有關(guān)的最長的一條食物鏈:______。

(4)兔與鼠的關(guān)系是______。

(5)土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的性狀包括( 。
A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
B.生物的生理特征
C.生物的行為方式
D.包括以上三項

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貧血患者應(yīng)多吃含( )豐富的食物。

A. 蛋白質(zhì)和鐵 B. 蛋白質(zhì)和鋅 C. 鋅和碘 D. 鐵和鋅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒不能獨立生活,必須生活在 ( )

A. 有機物中 B. 動物遺體中 C. 植物遺體中 D. 活細胞中

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同步練習(xí)冊答案