【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的簡圖,請據(jù)圖回答
(1)此食物網(wǎng)中有條食物鏈,最長的一條食物鏈是 .
(2)若附近工廠排放的鉛、汞等有害物質(zhì)進入此生態(tài)系統(tǒng),一段時間后,體內(nèi)有害物質(zhì)存留最多的生物是 .
(3)如果人類大量捕殺青蛙,短時間內(nèi)的數(shù)量會減少,若對人類濫捕濫殺的行為不加以控制,可能導致該地區(qū)的受到嚴重破壞,因為生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的.
【答案】
(1)5;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
(2)貓頭鷹
(3)蛇;生態(tài)平衡;自動調(diào)節(jié)
【解析】解:(1)圖中食物鏈有:草→食草鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,所以此食物網(wǎng)中有5條食物鏈,營養(yǎng)級越多食物鏈越長,最長的一條食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.(2)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中貓頭鷹的營養(yǎng)級最高,因此“若附近工廠排放的鉛、汞等有害物質(zhì)進入此生態(tài)系統(tǒng),一段時間后”,體內(nèi)有害物質(zhì)存留最多的生物是貓頭鷹.(3)如果人類大量捕殺青蛙,蛇的食物減少,因此短時間內(nèi)蛇的數(shù)量會減少,“若對人類濫捕濫殺的行為不加以控制”,可能導致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴重破壞,因為生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
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【題目】如圖是實驗室的顯微鏡,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)取顯微鏡時,握鏡的部位是__.
(2)轉(zhuǎn)動時,能夠大范圍升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是[]__.實驗操作時,眼睛看著__轉(zhuǎn)動該結(jié)構(gòu),使鏡筒緩緩下降至物鏡接近裝片為止.
(3)在觀察物像時發(fā)現(xiàn)視野較暗,可采用__使視野變亮.
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【題目】在調(diào)查校園生物時,以下同學的做法,正確的是
A. 發(fā)現(xiàn)不認識的植物,把它們拔出來,帶回家研究
B. 校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來,蹦到校園外面去了,就不用把它記錄下來了
C. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學都沒有,小偉決定把它刪掉
D. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,雖然它是人類的敵人,但是還是把它記錄下來了。
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【題目】玉米種子、菜豆種子中,與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A. 胚乳、子葉 B. 胚乳、胚 C. 胚、胚 D. 子葉、胚乳
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【題目】如圖是四種生物的細胞結(jié)構(gòu)圖,仔細觀察比較,回答下列問題
(1)衣藻的細胞內(nèi)有 , 能進行光合作用,制造有機物,故衣藻的營養(yǎng)方式為 .
(2)草履蟲與衣藻在細胞結(jié)構(gòu)上有很大的不同,草履蟲沒有(必須答全).
(3)細菌與其他生物在細胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是沒有 .
(4)酵母菌的生殖方式是 .
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【題目】如圖為某細胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填結(jié)構(gòu)名稱:
②④⑤⑥
(2)填寫下列序號的功能
②的功能是對細胞起 .
④所含的主要遺傳物質(zhì)是 . 它的全稱是 .
(3)植物細胞有動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是:、、 .
(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古。,這種物質(zhì)主要存在于煙草細胞的中.(填結(jié)構(gòu)名稱)
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【題目】為了解甲狀腺激素分泌過多的影響,可對實驗小白鼠采取的措施是( )
A.切除發(fā)育正常小白鼠的甲狀腺
B.用碘制劑連續(xù)喂養(yǎng)若干發(fā)育正常的小白鼠
C.向甲狀腺功能低下的小白鼠注射一定劑量的甲狀腺激素
D.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)喂養(yǎng)若干發(fā)育正常的小白鼠
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【題目】以下特征可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是( )
A. 個體十分微小 B. 以復制的方式進行繁殖
C. 沒有成形的細胞核 D. 能夠使人或動植物患病
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)完成圖中一過程的主要器官是 .
(2)如圖,空氣中的氧氣進入血液后,最終在細胞中的什么部位被利用? .
(3)人體內(nèi)各組織細胞產(chǎn)生的尿素由圖中(填代號)排出體外.
(4)人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)配合,主要靠調(diào)節(jié),也受到激素調(diào)節(jié)的影響.
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