【題目】進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化，學(xué)習(xí)生活中常常會(huì)遇到一些問(wèn)題。下列做法不正確的是（ ）

A. 經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo) B. 男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)

C. 積極參加集體活動(dòng) D. “我長(zhǎng)大了，不用你們操心，少管我”

【答案】D

【解析】生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾，遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)，A正確；男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，B正確；積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，C正確；青春期少年不能覺(jué)著自己長(zhǎng)大了，就不想和家長(zhǎng)交流，自行處理問(wèn)題，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中不是傳染病的是（ ）

A. 病毒性肝炎 B. 流行性感冒 C. SARS D. 色盲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從個(gè)體上看，人的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的，這個(gè)細(xì)胞是（ ）。

A.精子 B.卵細(xì)胞 C.受精卵 D.體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病只有在發(fā)病時(shí)才有傳染性。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與“大樹(shù)底下好乘涼”體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系相同的選項(xiàng)是（ ）

A. 朵朵葵花向太陽(yáng) B. 春風(fēng)又綠江南岸 C. 春江水暖鴨先知 D. 千里之堤、毀于蟻穴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A. 蝦,蟹在生長(zhǎng)過(guò)程中,有與昆蟲(chóng)形似的蛻皮現(xiàn)象

B. 蝙蝠體表被毛,胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物

C. 兩棲動(dòng)物和昆蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中都有變態(tài)發(fā)育現(xiàn)象

D. 鳥(niǎo)卵中的卵細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,其中的卵殼膜相當(dāng)于細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的說(shuō)法，不正確的是

A. 接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核屬于特異性免疫

B. 免疫對(duì)人體有益，人體的免疫能力越強(qiáng)越好

C. 非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用

D. 免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“我是歌手”很受青少年喜歡。下列器官不會(huì)直接影響歌手發(fā)聲的是

A. 鼻 B. 喉 C. 肺 D. 食道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A. 一片草原上的所有草和羊群 B. 一個(gè)湖泊

C. 一塊農(nóng)田里的所有農(nóng)作物 D. 一條河里的魚(yú)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案