【題目】小明是個(gè)B型血的人,由于交通事故而急需輸血,在沒(méi)有B型血的情況下,他可以接受哪種血型的人的血液

A.ABB.AC.OD.ABO

【答案】C

【解析】

輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血,據(jù)此作答。

在輸血時(shí),應(yīng)以輸同型血為原則。在沒(méi)有同型血的情況下,在不出現(xiàn)血液凝聚現(xiàn)象的前提下,可以考慮輸其它血型的血。例如:A型血的人需要輸血,首先考慮輸A型血,在沒(méi)有A型血的情況下,可以輸少量的O型血,輸少量的O型血不會(huì)出現(xiàn)血液凝聚現(xiàn)象;B型血的人需要輸血,首先考慮輸B型血,在沒(méi)有B型血的情況下,可以輸少量的O型血;AB型血的人需要輸血,首先考慮輸AB型血,在沒(méi)有AB型血的情況下,可以輸少量的O型血;O型血的人需要輸血,只能輸O型血,不能輸別的類型的血,可見(jiàn)C符合題意。

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.池塘生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑,短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚(yú)無(wú)毒害。 BTB遇二氧化碳反應(yīng),溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色。 生物小組的同學(xué)們用吸管吸取 BTB液,慢慢的滴在魚(yú)口的前 方,觀察經(jīng)鰓流出水流的顏色。 由口流入魚(yú)體的水與經(jīng)鰓流出水相比,顏色變化是

A.黃變藍(lán)B.藍(lán)變黃C.顏色不變D.變?yōu)榈{(lán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】什么措施能夠提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(  )

A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡

C.增加物種的數(shù)量

D.增加分解者的數(shù)量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合應(yīng)用:齊白石的《蝦》寓意淡泊明志;《蛙聲十里出山泉》讓人無(wú)限遐想;宋守友的《九魚(yú)圖》象征著吉祥如意;畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨;深圳的《拓荒牛》展示著堅(jiān)忍不拔。請(qǐng)分析回答:

1)把蛙、魚(yú)、鴿、牛歸為一類,把蝦歸為另一類,這種分類的依據(jù)是_____。

2)《蛙聲十里出山泉》的畫(huà)面中只見(jiàn)蝌蚪不見(jiàn)蛙,其中蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)是_____。蛙的生殖期有抱對(duì)現(xiàn)象,可完成_____受精;而牛的生殖發(fā)育方式是_____,為后代提供了充足的營(yíng)養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境。

3)魚(yú)在水中自由自在地生活,其游泳的動(dòng)力主要來(lái)自_____。蛙鳴叫、魚(yú)覓食、鴿育雛、牛反芻,從行為獲得途徑上看,屬于_____行為。我們不希望各種動(dòng)物只在藝術(shù)家的作品里,保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)_____的多樣性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

①水綿沒(méi)有根、莖、葉的分化

②生物體所有的性狀都是由一對(duì)基因控制的

③綠色開(kāi)花植物就是被子植物

④銀杏具有花、果實(shí)、種子三大生殖器官

⑤顯性性狀不一定都是由一對(duì)顯性基因控制的

⑥貫眾用孢子進(jìn)行繁殖

A.②④B.②③④C.③④D.①⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是(

A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性

B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

C.建立自然保護(hù)區(qū)是唯一可行的措施

D.加強(qiáng)法制教育和管理是最有效的措施

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蚯蚓的敘述中,正確的是( 。

A.蚯蚓排出的糞便會(huì)污染土壤B.蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸

C.蚯蚓屬于線形動(dòng)物D.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析下面的資料,并回答問(wèn)題。

資料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。

1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_____所決定的。

2)在資料二中,海豚的表演屬于_____行為。動(dòng)物的這種行為的意義是_____。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越_____,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。

3)由資料三判斷,白蟻是具有_____行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的_____、形成一定的_____,它們是營(yíng)_____生活的動(dòng)物。

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