【題目】下列各項(xiàng)敘述中,不屬于蒸騰作用的意義的是（ ）

A．蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降雨量

B．植物的葉承接著雨水,減緩雨水對(duì)地面的沖刷,可保持水土

C．蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分的吸收和向上的運(yùn)輸

D．蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上的運(yùn)輸

【答案】B

【解析】

試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水。并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。植物的葉承接著雨水，減緩雨水對(duì)地面的沖刷，可保持水土，是植物對(duì)生物圈的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】咸寧被譽(yù)為“中華桂花之鄉(xiāng)”，桂花植株的構(gòu)成，由小到大的順序是（ ）

A．組織、器官、細(xì)胞、植物體

B．細(xì)胞、器官、組織、植物體

C．細(xì)胞、組織、器官、植物體

D．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)， 移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡， 污點(diǎn)仍然不動(dòng)， 則污點(diǎn)是在（ ）
A. 目鏡上
B. 物鏡上
C. 玻片上
D. 反光鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

B．細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

C．生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果

D．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題：

（注：表中“—”表示很少或無(wú)，“+”表示較多，“++”表示很多）

葡萄糖

蛋白質(zhì)

無(wú)機(jī)鹽

尿素

尿酸

紅細(xì)胞

白細(xì)胞

樣本A

—

—

1．6

2．0

0．0

—

—

樣本B

0．1

—

0．75

0．03

0．002

—

—

樣本C

++

1．6

1．5

0．02

++

++

（1）原尿是樣本_______，因?yàn)槠渲泻?/span>_______________。

（2）正常的尿液是樣本_______，因?yàn)槠渲兄缓?/span>_________。

（3）腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本_______，因?yàn)槠渲泻?/span>________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的個(gè)體發(fā)育中，一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜，主要是下列哪一生理過(guò)程在起作用?（ ）

A. 細(xì)胞的成熟 B. 細(xì)胞的分化

C. 細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)境不斷改變，影響著生物；生物也不斷進(jìn)化，適應(yīng)并影響著環(huán)境。用你學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)分析下列現(xiàn)象：

(1)大樹(shù)在秋天落葉是生物對(duì)環(huán)境的_____；蚯蚓能疏松土壤并能給土壤增加肥力是生物對(duì)環(huán)境的_____。

(2)沙棘地下根的長(zhǎng)度是地上部分高度的十多倍，適于在_____環(huán)境中生活。

(3)水生生物大多生活在水面下l50米以?xún)?nèi)的水層中，而150米以下幾乎沒(méi)有生物生存。請(qǐng)你分析：沒(méi)有植物的原因是_____；沒(méi)有動(dòng)物的原因是_____。

(4)長(zhǎng)期生活在陰暗環(huán)境中的植物，葉片發(fā)生的變化是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物因素對(duì)生物影響的是（ ）

A. 春來(lái)江水綠如藍(lán)

B. 種豆南山下，草盛豆苗稀

C. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

D. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一個(gè)菜市場(chǎng) B．一條河流

C．一個(gè)池塘的全部魚(yú) D．一片草原上的所有生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案