【題目】下列有關(guān)枇杷的敘述中正確的是（　　）
A.屬于器官，由胚珠發(fā)育而來(lái)
B.屬于器官，由受精卵發(fā)育而來(lái)
C.屬于組織，由子房壁發(fā)育而來(lái)
D.屬于器官，由子房發(fā)育而來(lái)

【答案】D
【解析】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．枇杷是果實(shí)，屬于器官，由子房發(fā)育而來(lái)．因此，選項(xiàng)D符合題意．故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了果實(shí)與種子的形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握果實(shí)和種子的形成：子房—果實(shí)；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鎘是人體內(nèi)非必需的元素，自從1955年日本富士山縣發(fā)生聞名于世的骨痛病以來(lái)，

鎘污染及其防治已引起世界各國(guó)的十分關(guān)注。廢電池處理不當(dāng)也會(huì)污染水體和土壤。近年來(lái)我國(guó)多地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道，為驗(yàn)證鎘對(duì)生物體的危害，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液。（2）取若干只體重100g生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠。（3）把小鼠隨機(jī)平均分成5組，雌雄各半，并編號(hào)A、B、C、D、E。（4）把配制的一定量溶液分別灌入小鼠的胃內(nèi)，在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)。其操作和結(jié)果如下表：

（一）實(shí)驗(yàn)

（1）設(shè)置A組的目的是_______________，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是____。

（2）為了控制______變量，50只小鼠灌胃前后的生活條件需___（填相同或不同）。

（3）有人用“鎘大米”喂雞，通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué)知道鎘通過(guò)食物鏈會(huì)在生物體內(nèi)_________（填“增加”或“減少”），最終對(duì)人體造成危害。

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，可以得出結(jié)論：________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)啟示：防止鎘污染你應(yīng)該怎樣做？___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是

A. 長(zhǎng)頸鹿脖子較長(zhǎng)，梅花鹿脖子較短

B. 豌豆有高莖和矮莖

C. 人的皮膚有黃色和白色

D. 公雞雞冠有玫瑰冠和單冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分生理活動(dòng)。①和②代表生理活動(dòng)，A和B代表氣體。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)行①的場(chǎng)所主要在葉肉細(xì)胞的_____內(nèi)，①維持了生物圈的_____平衡。

（2）②代表_____，它的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，_____能量。

（3）①和②之間聯(lián)系緊密，如：A代表_____，它既是①的原料，也是②的產(chǎn)物。

（4）不是所有植物細(xì)胞都能進(jìn)行①和②，比如深埋地下的根部細(xì)胞只能進(jìn)行[_____]。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”是生物的

A. 遺傳現(xiàn)象 B. 適應(yīng)現(xiàn)象 C. 變異現(xiàn)象 D. 進(jìn)化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南方有“筍有多大，竹有多粗”的說(shuō)法，竹筍出土面時(shí)的莖與長(zhǎng)成后的莖同樣粗．這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（　　）
A.形成層
B.木質(zhì)部
C.韌皮部
D.髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)和幼苗示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖中a是由種子的[]______發(fā)育成。

（2）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮是[]______，發(fā)育成幼苗的[]______。

（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯存在[④]______中，它有______片。

（4）菜豆種子的主要部分是由①②③④組成的結(jié)構(gòu)[]______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保定三寶“鐵球、面醬、春不老”聞名于世，其中面醬制作過(guò)程使用的生物技術(shù)是（ ）
A.發(fā)酵技術(shù)
B.克隆技術(shù)
C.組織培養(yǎng)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中_______為蠶豆種子，其萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自[ ]______________。

（2）將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

（3）⑤將來(lái)發(fā)育成______________，圖中②③④⑤合稱為____________，是種子的主要部分。

（4）種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是胚完整且_____________。

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