【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請分析回答:

1)我們吃的桃子的食用部分由圖甲中[]_____發(fā)育而來;子代植株的幼體由圖甲中[ ]_____受精后發(fā)育而來。

2)圖乙中[ ]_____將來發(fā)育為雛鳥,胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自圖中的_____(填寫序號)與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點是_____(答兩條即可)。

3)胎兒通過圖丙中[ ]_____與母體進行物質(zhì)交換。人特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。

4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點是_____。

【答案】4子房壁 3卵細胞 7胚盤 68 體內(nèi)受精、鳥卵具有卵殼等鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為 10胎盤 胎生、哺乳 有性生殖

【解析】

圖甲1極核,2珠被,3卵細胞,4子房壁。圖乙中5氣室,6卵黃,7胚盤,8卵白。圖丙9子宮,10胎盤,11臍帶。

1)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。受精后子房的發(fā)育如下:

我們吃的桃子的食用部分由圖甲中4子房壁發(fā)育而來;子代植株的幼體由圖甲中3卵細胞受精后發(fā)育而來。

2)胚盤中含有遺傳物質(zhì),將來能發(fā)育成雛鳥的部位。卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分。兩棲類的青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中,進行體外受精,而鳥類是體內(nèi)受精。兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育;鳥卵具有更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如為胚胎發(fā)育提供水分的卵白和防止水分散失的卵殼等;鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為,擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率。因此,圖乙中7胚盤將來發(fā)育為雛鳥,胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自圖中的6卵黃、8卵白,與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點是體內(nèi)受精、鳥卵具有卵殼等鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為。

3)哺乳動物,生殖發(fā)育方式為胎生、哺乳;胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時將二氧化碳等代謝廢物通過臍帶和胎盤排入母體中,由母體排出體外。因此,胎兒通過圖丙中10胎盤與母體進行物質(zhì)交換。人特有的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳,該方式能夠提高后代的成活率。

4)有性生殖是生物經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育為新的個體,遺傳物質(zhì)來自于親代雙方,變易性較大。分析可知,圖中甲、乙、丙個體發(fā)育的起點都是受精卵,屬于有性生殖。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是人體消化系統(tǒng)及平衡膳食寶塔示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)人體的營養(yǎng)和消化吸收的問題。

1)圖1中能夠分泌可消化各種糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的消化液的消化腺是[_____]。

2)如果不慎吃入一粒西瓜子,西瓜子經(jīng)過人體消化系統(tǒng)各部分結(jié)構(gòu)的順序依次是[_____](填結(jié)構(gòu)的數(shù)字序號)。

3)如果要預(yù)防壞血病,要多吃圖2中的第_____層食物,因為這些食物中富含維生素_____。

4)圖 2 中第三、四層食物的主要營養(yǎng)物質(zhì)在圖 1 中的[_____]_____開始消化。

5)圖 1 [_____]_____是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

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【題目】人用手觸碰含羞草時,含羞草的葉片會立即合攏,這說明生物具有哪一特征?( 。

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【題目】如圖表示人體消化、吸收的生理過程,序號表示消化液,其中為腸液,縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物,下列分析錯誤的是( 。

A. X表示小腸,是a,b,c的主要吸收場所

B. 為胃液可初步消化蛋白質(zhì)

C. 發(fā)揮作用主要在大腸

D. a、b、c分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

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【題目】如圖是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖,據(jù)圖回答問題。

(1)上圖表明,人的生殖器官快速發(fā)育的時間段是__________(用圖中字母回答)。生殖器官迅速生長的時期屬于______期。這一時期的最突出的特征是___________________

(2)就整個身體而言,人發(fā)育是從__________的分裂開始的,兩個快速的時期(時間段)是 _____________ 。(用圖中字母回答)

(3)15歲的小明開始長胡子,聲音變得低沉,喉結(jié)突出等特征相繼出現(xiàn),這些特征稱為____________,這和_____分泌的____________有密切的關(guān)系。

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【題目】“沒有全民健康,就沒有全面小康!蓖讲浇∩硪豁椨醒踹\動。有氧運動過程中,人體內(nèi)氣體交換過程如圖,圖中1234、5表示血管。據(jù)圖回答問題:

(1)人體從外界吸入的氧氣,正常情況下,絕大部分至少需要通過_____________層細胞膜,才能進入骨骼肌細胞。

(2)氧進入骨骼肌細胞后,參與葡萄糖等有機物的氧化分解過程,為運動提供所需的_____________。該過程產(chǎn)生的二氧化碳由_____________系統(tǒng)排出體外。

(3)肺泡壁和毛細血管壁都是有_____________層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行______________________。

(4)圖中()中血液從13,含量增加的物質(zhì)是_____________,血液從4端流到5端后,成分變化是____________含量增加。

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【題目】動物對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的,這是因為(  )

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C. 動物能吸收二氧化碳

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D. 光是綠色植物進行光合作用的必要條件

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【題目】面包中的孔洞是下列哪種物質(zhì)遇熱膨脹引起的(  )

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