【題目】下列實例，哪項不能反應(yīng)生物對環(huán)境的適應(yīng)（　　）

A. 法國梧桐的葉在冬天紛紛凋落

B. 松樹的葉在冬天生機勃勃

C. 蚯蚓在黑暗的土壤里生活

D. 白化苗的葉在白天變?yōu)榘咨?/span>

【答案】D

【解析】A、法國梧桐的葉在冬天紛紛凋落，可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的水分的散失，因此冬季植物落葉是植物對冬季寒冷、降雨少環(huán)境的一種適應(yīng)。故該選項不符合題意；
B、松樹的葉在冬天生機勃勃，是因為松樹的葉細如針，葉的表面覆蓋者蠟質(zhì)層，氣孔少且深陷表皮下，蒸騰作用很弱，可以適應(yīng)干旱寒冷的環(huán)境，故該選項不符合題意；
C、蚯蚓身體呈長圓柱形，可以減少鉆土的阻力．體表有粘液，也能減少鉆土時的阻力還能維持呼吸適應(yīng)在黑暗的土壤里生活，故該選項不符合題意；
D、白化苗的葉在白天變?yōu)榘咨荒苓M行光合作用，嚴重影響其生活，會導(dǎo)致死亡。故該選項不符合題意。
故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年4月，多地出現(xiàn)了“美瞳傷人”事件，佩戴美瞳導(dǎo)致視力下降等問題引起了全社會的關(guān)注。可繁和他的同學利用與人類眼球結(jié)構(gòu)相似的小白鼠，設(shè)計了如下實驗。

（1）選10只同一窩健康的大小一致的雌性小白鼠________分成兩組，編號甲和乙，甲和乙先用驗光機驗光，分別記錄小白鼠的視力情況。

（2）準備10副同一某品牌的美瞳，甲組佩戴美瞳，乙組______________________，其他條件相同且適宜。

（3）每天定時對小白鼠的美瞳清洗一次，連續(xù)觀察一周后，再用驗光機進行驗光。為了使實驗數(shù)據(jù)更有說服力，還應(yīng)該進行_________________。

（4）若甲組小白鼠的視力下降速度遠大于乙組小白鼠的視力下降速度，則說明佩戴美瞳對人的眼睛有______。

（5）根據(jù)上述結(jié)論，請?zhí)嵋粭l對青少年的建議：_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物，金槍魚是其中一種，它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚，章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請據(jù)資料回答問題：

（1）金槍魚的呼吸器官是___________。

（2）金槍魚鰭的________和_________是一對相對性狀。

（3）根據(jù)資料內(nèi)容，寫出一條完整的食物鏈：（_____）→（______）→（_____）→金槍魚。

（4）如果該海域被鉛污染，以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護海洋生態(tài)環(huán)境，作為一名中學生，你能做到的是_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點的敘述，錯誤的是______。

A．能培育優(yōu)良的植物品種

B．培養(yǎng)出的植株可以抵抗各種病毒的侵害

C．可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的長期保存和長途運輸

D．能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水葫蘆是多年生草本，營水生直立或漂浮生活。原產(chǎn)南美委內(nèi)瑞拉，現(xiàn)在主要分布在長江以南的河湖、池塘和稻田中。原本我們國家沒有這種植物，是從南美引入，是作為青飼料，兼有觀賞功能的植物引入的。

在2004年9月，我們生物小組的同學們在姚江大橋下水中采集了兩棵不同地點的水葫蘆。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，深綠色，如銀杏葉形狀，表面光滑。葉柄呈葫蘆狀，“葫蘆”內(nèi)部有很大的空隙，如海綿狀（確切說，是如海綿擠開水后的狀態(tài)），這些空隙一直延伸到葉柄和葉中，因為葉很薄，所以不容易察覺。把葉柄掰開，可以發(fā)現(xiàn)有像藕絲一樣的細小粘液，也許這就是正在輸送中的水分和養(yǎng)料。莖的底部與根連成一團，把莖與根分開，可以看見有很多粘液，有滑膩感，非常干凈，嘗了一下，沒有味道。水葫蘆的根為須根系，非常濃密，根上還長著很多小須根，與主根一樣，小須根也長得非常整齊。我們帶了一把刻度尺，量出了成熟水葫蘆根莖葉的長和寬。在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花，一般待長到葉長48cm左右，葉片15cm，寬14cm，開始開花，穗狀花序，有6-12朵花，花冠藍紫色，漏斗狀6裂。

水葫蘆的特點是生命力旺盛，遇水便長，酸性，水溫較高的地方，就迅速繁殖。所以夏、秋是它的生長期，冬天，水上葉全部爛掉，剩根和莖越冬。水葫蘆是成片成片生長的，以無性繁殖為主，種子繁殖為輔的繁殖方式，故一片水葫蘆與另一片水葫蘆在個體上有明顯差別。水葫蘆寬大的葉交錯生長，須根系的根濃、密、短、細，海綿狀氣囊的葉柄輕而大，這些都有利于它的生長。水葫蘆一般5月份開始繁殖，7、8、9月份大量繁殖，8、9月份有些水葫蘆會開花，紫色的花。它5天一繁殖，一只水葫蘆90天能繁殖成25萬只。冬天霜打后，水面上的葉爛掉，水下莖和根繼續(xù)越冬，等第二年發(fā)芽�！�

我們通過觀察，發(fā)現(xiàn)水葫蘆生長在水流緩慢、渾濁的水體中。我們采集了4棵同一片水葫蘆群里的差不多大小的植株（葉長為20cm），并采了2000ml河水，拿回學校做對比性實驗。

表1：不同水質(zhì)水葫蘆生長情況

水槽編號

內(nèi)容物

第14天葉長（cm）

1

2000ml河水

55

2

2000ml自來水+60mg尿素

52

3

2000ml自來水+30mg尿素

34

4

2000ml自來水

22

通過實驗發(fā)現(xiàn)：1、2號水葫蘆生長良好，4號生長緩慢。第14天時，4號水葫蘆已開始枯萎。這說明水葫蘆適宜生長在氮元素較多的水體中。進行水質(zhì)分析，河水渾濁黃綠色，PH值在4.7-5.6之間，表明水葫蘆適宜生長在酸性環(huán)境中。通過實驗，發(fā)現(xiàn)有較多的Cl-、SO42-、也存在著Pb2+、Zn2+、Al3+、Ni2+、Hg2+。Ni2+是電鍍廠排放出來的，Hg2+是造紙電鍍、印染廠排放的，而像Pb2+、Zn2+、Al3+等重金屬是由印刷廠排放出來的。對水葫蘆死亡后的水，再次化驗，發(fā)現(xiàn)Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少。這說明水葫蘆能吸收金屬離子，對凈化水源有一定作用。

水葫蘆對人類最大的貢獻是凈化污水，分解有毒物質(zhì)，保障人體健康，據(jù)實驗證明，1公頃水葫蘆，24小時內(nèi)能從污水中吸咐34公斤鈉、22公斤鈣、17公斤磷、4公斤錳、2.1公斤酚、89克汞、104克294克鎳、321克鍶……還有較強的吸收和積累鋅的能力。據(jù)實驗：水葫蘆在含鋅10毫克／升的污水中栽培38天，它體內(nèi)含鋅量比對照植物要多133％。水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì)，是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料，還可當綠肥，生產(chǎn)沼氣，作為造紙原料等。

但是瘋狂生長的水葫蘆會“聚眾滋事”，形成30公里長的“綠島”，不僅淤塞河道、影響通航，更為嚴重的是，姚江生態(tài)環(huán)境遭到破壞。水葫蘆繁殖極快，取之不竭；其根系較發(fā)達，像羽毛狀，能將水中的氮、磷和一些有害污染物吸收在體內(nèi)，為豬提供飼料，這就是50年代被引入我國的主要原因。如今豬的“生活水平”提高了，不再以水葫蘆作青飼料；水體的富營養(yǎng)化給水葫蘆的爆發(fā)營造了一個“富裕的家”，一年之內(nèi)能“克隆”幾千棵，在寧波的不少河道里，在水葫蘆上鋪塊木板，就能站上個人。水葫蘆的再利用率也不高。別看水葫蘆的植株長得很大，其中95％是水。試驗表明：50公斤生長旺季的水葫蘆，烘干之后只能得到2.5公斤的干物質(zhì)；看其撈上岸像山那么一大堆。

10天之后爛下來就是貼著地皮淺淺一層。云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品，但水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì)，對人體是否有害，還在科學論證之中。

生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要條件。由于水葫蘆的瘋長，幾乎100％占據(jù)水面，抑制了其它物種的發(fā)生和發(fā)展，使生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞，群落多樣性幾乎等于零。

（1） 請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：____________________

（2）請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良好對策：_________________________________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的一項是（　　）

A. 植物細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)

B. 草履蟲收集和排出體內(nèi)多余的水分和廢物的結(jié)構(gòu)是胞肛

C. 植物細胞不同于細菌細胞的主要結(jié)構(gòu)特點是有成形的細胞核

D. 把紅莧菜浸入涼水里，涼水不變紅；把紅莧菜浸在沸水里，沸水變紅．這是因為高溫破壞了細胞膜和細胞壁的緣故

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同，但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群（A）的幼雛（a）移到另一群白冠雀鳥群（B）中去，待長成成鳥時，（a）的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于（B）鳥群；但如果把白冠雀幼雛（a）移到黃鶯群中生活，它卻學不會黃鶯的鳴聲，請回答：

（1）a的鳴聲基調(diào)與A的鳥群相同，這是 行為（填“先天性”或“后天學習”）在起作用；具有B鳥群的“方言”特點，這是 行為（填“先天性”或“后天學習”）在起作用。

（2）a學不會黃鶯的鳴聲，是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴聲的 。

（3）上述實驗說明， 行為是在 行為的基礎(chǔ)上建立的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物圈的敘述，正確的是（ ）

A. 生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

B. 生物圈是指地球上的生物及其全部生存環(huán)境的總稱

C. 生物圈包括全部動物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體

D. 巖石圈是人類的“立足點”，所以人類的活動僅限于巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中學習能力最強的是（ ）

A．綿羊 B．黑猩猩 C．海鷗 D．水蛭

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同步練習冊答案