【題目】如圖是尿液形成的過(guò)程示意圖，圖中具有濾過(guò)作用和重吸收作用的是結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.③和④

【答案】D
【解析】圖中，①入球小動(dòng)脈、②腎小囊、③腎小球、④腎小管。

尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。血液流經(jīng)③腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到②腎小囊形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)④腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】掌握尿的形成是解答本題的根本，需要知道除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，一部分水，無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過(guò)腎小球和腎小囊壁濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿．人體每天大約形成150升原尿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是造成灰霾天氣的主要因素，PM2.5可直接進(jìn)入肺隨著血液循環(huán)首次經(jīng)過(guò)如圖中心臟各腔的先后順序是（ ）

A.B→D→A→C
B.A→C
C.A→C→B→D
D.B→D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一個(gè)特點(diǎn)與鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)空中生活無(wú)關(guān)（ ）

A.身體呈流線型并覆蓋羽毛

B.喜歡吃空中的昆蟲(chóng)

C.有發(fā)達(dá)的胸肌

D.骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)時(shí)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒，并提供相應(yīng)的環(huán)境條件，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）每個(gè)罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是

（2）B瓶和D瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是

（3）A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是 。

（4）C瓶中的種子全部浸沒(méi)在水中是為了模擬無(wú) 環(huán)境．

（5）測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，應(yīng)該將種子放在與 瓶相同的環(huán)境中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，要求取材時(shí)撕去的內(nèi)表皮不能太大，這是因?yàn)?/span>

A．可能在顯微鏡的視野中找不到細(xì)胞 B．怕蓋玻片蓋不住

C．防止卷曲造成細(xì)胞重疊，導(dǎo)致看不到細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)（ ）

A．受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

C．受精卵→蛹→成蟲(chóng) D．跳蝻→成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用_______________呼吸。

（2）B類(lèi)動(dòng)物成體用_________呼吸，同時(shí)用_______________輔助呼吸。

（3）C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用_______________呼吸。

（4）D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，它的______________上連著許多的氣囊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，進(jìn)行__________次氣體交換，稱為__________呼吸。

（5）E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________和_______________。

（6）F類(lèi)動(dòng)物的體表有_______________，可以防止體內(nèi)____________的蒸發(fā)。

（7）把以上六種動(dòng)物分為兩大類(lèi)：_____________是一類(lèi)，C和________是一類(lèi)，分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)__________。恒溫動(dòng)物有______________。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下面資料，重溫科學(xué)家的研究思路，回答問(wèn)題。

1886年，德國(guó)的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎，取其汁液滴到健康煙草的葉片上，結(jié)果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，麥爾為此推想煙草花葉病是由細(xì)菌引起的。1892年，俄國(guó)的伊萬(wàn)諾夫斯基在實(shí)驗(yàn)中證實(shí)了麥爾所看到的現(xiàn)象，而且進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，患病煙草植株的葉片汁液，通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器后，還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病。證明致病因子不是當(dāng)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細(xì)菌。由于當(dāng)時(shí)用光學(xué)顯微鏡無(wú)法看到致病因子的結(jié)構(gòu)。他因此推測(cè)致病的病原體是比細(xì)菌小的“濾過(guò)性病毒”。

1898年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬(wàn)諾夫斯基的發(fā)現(xiàn)，他用“病毒”來(lái)命名這種致病因子。同時(shí)，德國(guó)的萊夫勒和費(fèi)羅施也證明了引起�？谔阋叩牟≡w也是“濾過(guò)性病毒”。由于他們的杰出工作，才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒，開(kāi)創(chuàng)了病毒學(xué)發(fā)展的新時(shí)代。

（1）麥爾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：煙草花葉病能夠____。為此做出的推測(cè)：______。

（2）伊萬(wàn)諾夫斯基在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)：____________。由此他做出了新的推測(cè)：________________。

（3）后來(lái)又有三位科學(xué)家進(jìn)一步證實(shí)了伊萬(wàn)諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn)，并將這種致病因子命名為____。

（4）現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu)，在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是（___）

（5）病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是： ___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．神經(jīng) B．神經(jīng)元 C．神經(jīng)纖維 D．神經(jīng)中樞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案