【題目】蚊子的幼蟲(chóng)孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。試回答下列問(wèn)題。

(1)提出問(wèn)題:孑孓的生活需要空氣嗎?

(2)作出假設(shè):_________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量的清水;

②取20只孑孓放入甲燒杯中、瓶口密封,另取_________只孑孓放入乙燒杯中、瓶口不做處理;

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

⑤該實(shí)驗(yàn)的變量是__________________。

(4)若實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是孑孓的生活需要空氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:甲燒杯中的孑孓_______________,乙燒杯中的孑孓___________________。

(5)以上實(shí)驗(yàn)中甲乙兩燒杯放等量清水的目的是:____________________;甲乙兩燒杯各放1只孑孓可以嗎?__________,請(qǐng)說(shuō)明原因:__________________________。

【答案】 孑孓的生活需要空氣 20 是否有空氣 死亡 正常生活 排除無(wú)關(guān)因素的干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說(shuō)服力 不可以 只放1只不能避免偶然性,容易出現(xiàn)誤差,造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確

【解析】(2)作出假設(shè):根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出問(wèn)題作出肯定或否定的回答,此題作出假設(shè)是:孑孓的生活需要空氣
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):②對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),甲燒杯與乙燒杯對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)鐵絲網(wǎng),如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取20只孑孓放入乙燒杯中。⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是空氣
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:甲燒杯中的孑孓死亡,說(shuō)明表層水溶氧豐富,甲中孑孓被鐵絲網(wǎng)阻擋無(wú)法到達(dá)表層,缺氧窒息;乙燒杯中的孑孓正;钪,說(shuō)明孑孓在水中能呼吸
(5)以上實(shí)驗(yàn)中甲乙兩燒杯放等量清水的目的是排除無(wú)關(guān)因素的干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說(shuō)服力。甲乙兩燒杯不可以各放1只孑孓,因?yàn)橹环?/span>1只不能避免偶然性,容易出現(xiàn)誤差,造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組想要探究光照和水對(duì)植物生存的影響,選擇了同種且生長(zhǎng)狀況相仿的4株玉米幼苗分別栽種在4個(gè)花盆中,并將花盆編號(hào),所給條件和探究結(jié)果如表:

環(huán)境條件與編號(hào)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

時(shí)間

光照充足,適量澆水

遮光,適量澆水

光照充足,不澆水

光照充足,大量澆水

1周

生長(zhǎng)健壯

葉片變黃,生長(zhǎng)緩慢

死亡

死亡

(1)你認(rèn)為1號(hào)盆栽整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的作用是 ______。

(2)3號(hào)和1號(hào)對(duì)比,說(shuō)明玉米的生存需要 ______ 。

(3)要想說(shuō)明玉米的生長(zhǎng)需要充足的光照,可選擇哪兩個(gè)花盆 ______ 。

(4)根據(jù)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ______ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,2007年6月下旬以來(lái),棲息在洞庭湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖中的約20億只東方田鼠,隨著水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,侵入稻田和村莊,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅湖南省沅江市等22個(gè)縣市區(qū)沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田。

蛇是鼠的天敵,每條蛇一年可吃掉約400只田鼠。但是據(jù)湖南省野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì),長(zhǎng)沙市每天大概消費(fèi)1萬(wàn)千克蛇。這些蛇至少有三成是野生。湖南是產(chǎn)蛇大省,長(zhǎng)沙是消費(fèi)蛇最大的城市。

洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)如今也是東方田鼠肆虐成災(zāi)。但保護(hù)區(qū)管理局負(fù)責(zé)人說(shuō):管理局不贊成用化學(xué)藥物滅鼠。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)有無(wú)脊柱分,東方田鼠屬于__________動(dòng)物,它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是__________。

(2)田鼠四處打洞啃食莊稼,這些行為都屬于__________行為。動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的__________所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)__________的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,稱(chēng)為_(kāi)____________行為。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出上述資料中的食物鏈________________________。

(4)為什么保護(hù)區(qū)管理局不贊成用化學(xué)藥物滅鼠?_____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列生物:A玉米、B腎蕨、C海帶、D向日葵、E葫蘆蘚、F油松、G家兔、H鯽魚(yú)、I蝗蟲(chóng)、J青蛙、K蚯蚓,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)將B,D,E這三種植物按從低等到高等的順序排列出來(lái)(用字母表示)
(2)青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用呼吸,成體用呼吸,同時(shí)皮膚輔助呼吸。
(3)家兔等哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛、和哺乳。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中染色體數(shù)目分別是( 。
A.23條、23對(duì)、23條
B.23對(duì)、23對(duì)、23條
C.23條、23對(duì)、23對(duì)
D.23條、23條、23條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人們的日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐中,常常涉及到生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)制作酸奶和泡菜時(shí)起關(guān)鍵作用的微生物是
(2)食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì),主要原因是抑制了的生長(zhǎng)和繁殖。
(3)在傳染病疫區(qū)的人們采取了以下措施,其中屬于切斷傳播途徑的是(填代號(hào))。
①隔離病人
②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服
③接種疫苗
④用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒
(4)全世界每年有數(shù)萬(wàn)人死于狂犬病,唯一的預(yù)防措施是在被動(dòng)物抓傷或咬傷前后及時(shí)注射狂犬病疫苗,產(chǎn)生的免疫類(lèi)型屬于

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲與乙是同班同學(xué),由于甲得了流感,乙被甲傳染也得了流感。那么乙在得流感前后的身份分別屬于(

A.傳染源、傳播途徑 B.傳播途徑、易感人群

C.易感人群、傳染源 D.易感人群、傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人口問(wèn)題是當(dāng)今世界上最重要的社會(huì)問(wèn)題之一。目前世界人口已達(dá)到60億,中國(guó)人口已超過(guò)13億。那么人口急劇增多是否會(huì)影響其他生物的數(shù)量?談一談你的觀點(diǎn)和理由。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)與珍珠的形成有關(guān)的是( )

A.貝殼 B.外套膜 C.腹足 D.出水管

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同步練習(xí)冊(cè)答案