【題目】小明最近養(yǎng)了一只QQ寵物—貝貝，每天要給他“喂食”，幫它“洗澡”，貝貝 （填“是”或者“不是”）生物。

【答案】不是
【解析】本題考查的是生物的生活需要營養(yǎng)。生物體時時刻刻都進行著生命活動，生物的一生需要不斷地從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。植物需要通過吸收水、無機鹽，接受陽光，通過光合作用來獲得營養(yǎng)，而動物需要以植物或其他動物來獲得營養(yǎng)，維持生命活動的正常進行。
【考點精析】利用生物的特征對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在使用的煤、石油等主要是由古代的哪類植物的遺體演變而成的？（　�。�
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能進行新陳代謝的是( )
A.綠藻
B.石頭
C.蘋果
D.含羞草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的歸類正確的是( )
A.蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物
B.豬、狗、鴨為家禽
C.水稻、玉米、小麥為作物
D.海帶、鴕鳥、蝦為水生生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】猴子屬于( )
A.微生物
B.病毒
C.動物
D.植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的物體可以分為兩類：一類是 ， 一類是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德實驗中，將裝有肉湯的燒瓶進行加熱的主要目的是（　�。�
A.把肉湯煮熟
B.殺滅肉湯中可能存在的微生物
C.排除燒瓶中的空氣
D.再次加工燒瓶成鵝頸瓶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）在消化道A內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)脂肪還沒有被消化，那么A是____。

（2）圖中B是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，C的主要功能是濃縮食物殘渣形成糞便，也能吸收一部分營養(yǎng)物質(zhì)，那么B是____，C是____，B內(nèi)有哪些幫助消化食物的消化液？____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命是由神出鬼沒或上帝創(chuàng)造的。（判斷對錯）

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