【題目】種子結(jié)構(gòu)中的主要部分是
A. 種皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子葉
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【題目】圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)A細(xì)胞通過______形成B。B通過_____形成C。
(2)不同的組織按照一定次序排列在一起,完成一定的功能,即_______________。
(3)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒有的是[ ]_____________。
(4)人體的牙齒、食道、胃、腸、肝等在人體內(nèi)以一定的順序組合在一起構(gòu)成了人體的_______________。
(5)小梅學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識后,從市場買回幾個橘子進行觀察、研究。她知道橘子植株是由六大器官構(gòu)成的,其中花果實種子與其生殖有關(guān),合稱為_____________。她將橘子剩去皮后,看到的白色網(wǎng)狀筋絡(luò),從組織的角度看,這是_______________。她拿起一瓣橘子,一口咬下去流出了黃色的汁液,美味的橘子辮里面含有的主要組織是__________________。
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【題目】下列關(guān)于藻類植物的敘述不正確的是( )
A. 植物體是單細(xì)胞或多細(xì)胞的 B. 大都生活在水中
C. 有些藻類有莖、葉的分化 D. 細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖的裝置(瓶中植株未經(jīng)暗處理)。下列描述正確的是( )
A.該裝置可驗證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣
B.該裝置中甲瓶中的氫氧化鈉能為幼苗提供營養(yǎng)
C.該裝置中植株未經(jīng)暗處理,因此不能進行光合作用
D.一段時間后該裝置中丙內(nèi)石灰水會變渾濁
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【題目】鳥卵結(jié)構(gòu)中,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的主要是:
A. 卵黃和卵白 B. 卵殼膜 C. 系帶 D. 胚盤
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【題目】請據(jù)圖回答:
(1)在如圖1的甲和乙中,植物細(xì)胞是__________,判斷依據(jù)是__________。
(2)圖中能控制物質(zhì)進出的是[②] __________。
(3)切洋蔥時,常常會流眼淚,是因為洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)儲存在細(xì)胞的[ ]________中。
(4)控制生物性狀的遺傳物質(zhì),存在于[ ] __________中。
(5)圖2表示的過程為______,其結(jié)果是形成了不同的______。
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【題目】下列對圖中各曲線的分析,正確的是( 。
A.圖一表示在透明的密閉溫室里,水稻種子從萌發(fā)到長成幼苗過程中氧氣含量的變化,第10—17天,氧氣濃度增加是因為幼苗只進行光合作用
B.圖二是密閉蔬菜大棚內(nèi)一天中某氣體的含量變化曲線,可判斷該氣體是二氧化碳
C.圖三表示光照強度、二氧化碳濃度對光合作用強度的影響,根據(jù)A、B點光合作用的差異可知,增加光照強度有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D.圖四曲線可以表示綠色植物在夏季晴天高溫時蒸騰作用強度變化情況
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