【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2 mL唾液 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2 mL清水 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是______號(hào)試管,該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。
(2)滴加碘液后,1號(hào).2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號(hào)_______,2號(hào)________,所用的原理是淀粉遇碘變_________(填顏色)。
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:2號(hào)_________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水浴,是因?yàn)?/span>_____________。
(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________________________________。
【答案】 2 唾液 不變藍(lán) 變藍(lán) 藍(lán) 不含唾液淀粉酶,淀粉不消化,遇碘變藍(lán) 唾液淀粉酶的消化需要適宜的溫度 在適宜的溫度和牙齒的咀嚼下唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用
【解析】(1)1號(hào)試管中加入了唾液,是接受變量處理的對(duì)象組,是實(shí)驗(yàn)試管;2號(hào)試管中沒(méi)有加入唾液,是不接受變量處理的對(duì)象組,起對(duì)照作用;該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液。
(2)(3)淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,1號(hào)試管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán)色。淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)。
(4)37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度。
(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在適宜的溫度和牙齒的咀嚼下唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋,從育兒袋中吃奶。根據(jù)行為的發(fā)生來(lái)看,這種行為屬于
A.后天學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為 C.取食行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月23日,剛從泰國(guó)回來(lái)的南京導(dǎo)游楊莉再次專門(mén)乘飛機(jī)前往泰國(guó),為一位四川生命垂危的游客捐獻(xiàn)450毫升“熊貓血”﹣AB型Rh陰性血.下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 傷者的血型為AB型
B. 楊莉一次獻(xiàn)血450毫升,對(duì)身體無(wú)大影響
C. 太遠(yuǎn)了,專門(mén)去不值得
D. 救死扶傷意義大,超贊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】3.45億年至2.25億年前,兩棲動(dòng)物種類繁多,是繁盛時(shí)期,在此之后,兩棲動(dòng)物逐漸走向衰退,種類減少,分布范圍逐漸減少,主要原因是( )
A.環(huán)境污染 B.人類大量捕殺兩棲動(dòng)物
C.氣候干旱,部分地區(qū)出現(xiàn)了干旱和沙漠 D.大量的兩棲動(dòng)物發(fā)生了變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中醫(yī)常通過(guò)“切脈”來(lái)推知體內(nèi)各器官的健康狀況:病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說(shuō)的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指( 。
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是狼和羊的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征。
(1)小羊長(zhǎng)成大羊:________________________________。
(2)羊生小羊:___________________________________________。
(3)狼只能生狼,羊只能生羊:______________________________。
(4)狼睡覺(jué)時(shí)肚皮一上一下地動(dòng):________________________________。
(5)狼吃羊:________________________________________________。
(6)羊聽(tīng)到狼嗥,立即奔跑逃避的現(xiàn)象:______________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然選擇的基礎(chǔ)是_________,動(dòng)力是_________,結(jié)果是_________,前提是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.嘉陵江里所有的魚(yú)
B.北湖公園
C.一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣
D.森林里的樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生物多樣性的是( )
A.生物物種多樣性 B.生物數(shù)量多樣性
C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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