【題目】下面可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.嘉陵江里所有的魚(yú)
B.北湖公園
C.一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣
D.森林里的樹(shù)
【答案】B
【解析】A、嘉陵江里所有的魚(yú),只有部分消費(fèi)者,沒(méi)有生產(chǎn)者、分解者,也沒(méi)有環(huán)境部分,因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng);
B、北湖公園,既包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng);
C、一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣,只有非生物部分,沒(méi)有生物部分,因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng);
D、森林里的樹(shù),只有部分生產(chǎn)者,沒(méi)有分解者,也沒(méi)有環(huán)境部分,因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng).
故選:B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)概述的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在炎熱且干燥環(huán)境中的植物,可能具有的植物特征是( )
A.深綠色的大葉,葉的表面均有許多氣孔
B.深綠色的大葉,葉的一面有氣孔
C.淺綠色,有大小中等的葉,葉的下表面有氣孔
D.小而厚的葉,只有少量氣孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2 mL唾液 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2 mL清水 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是______號(hào)試管,該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。
(2)滴加碘液后,1號(hào).2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號(hào)_______,2號(hào)________,所用的原理是淀粉遇碘變_________(填顏色)。
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:2號(hào)_________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水浴,是因?yàn)?/span>_____________。
(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某工人施工時(shí)墜地,造成右下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但仍有感覺(jué)。該工人可能傷到反射弧的( )
A. 感受器 B. 傳入神經(jīng) C. 神經(jīng)中樞 D. 傳出神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成
B.骨骼肌是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要組成部分
C.脊椎動(dòng)物依靠一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動(dòng)作
D.人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列警句,沒(méi)有科學(xué)道理的是( )
A.藥無(wú)貴賤,效者靈驗(yàn)
B.用藥如用兵,在精不再多
C.吸毒一口,掉入虎口
D.飯后吸支煙,快樂(lè)如神仙
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