【題目】在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中,最高和最低的分類(lèi)單位分別是(

A. 門(mén)、界 B. 界、科 C. 綱、種 D. 界、種

【答案】D

【解析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類(lèi)單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物的共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少。界是最大的分類(lèi)單位,最低最基本的分類(lèi)單位是種,同種的生物親緣關(guān)系最近,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體細(xì)胞中的基因是存在的,生殖細(xì)胞只有基因中的一個(gè).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年5月15日,4位志愿者從北京航天大學(xué)“月官一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙走出,世界上最長(zhǎng)的月宮實(shí)驗(yàn)獲得圓滿成功!霸聦m一號(hào)”是一個(gè)由植物、昆蟲(chóng)、微生物和人構(gòu)成的封閉生態(tài)系統(tǒng),分為綜合艙和植物艙。前者包括居住間、工作間、洗漱間廢物處理間和昆蟲(chóng)間;后者內(nèi)種植了多種糧食作物和蔬菜,并設(shè)置了自動(dòng)控制的照明系統(tǒng)和溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng),可為不同植物的生長(zhǎng)提供適宜的環(huán)境條件。請(qǐng)回答:

(1)如圖表示月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動(dòng),圖中有________條食物鏈。

(2)圖中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是___________________ ,要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少_________!霸聦m一號(hào)”中微生物扮演的角色是_____________

(3)“月宮一號(hào)”的核心是生物再生式生命保障系統(tǒng),該項(xiàng)技術(shù)要求系統(tǒng)內(nèi)的氧氣、水和食物在系統(tǒng)內(nèi)通過(guò)生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生,由此可見(jiàn),碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間是以 ___________形式進(jìn)行循環(huán)的。這種物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是_____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代人可以劃分為四個(gè)人種:____________、_____________、____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苔蘚植物和蕨類(lèi)植物只適合生活在陰濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是( )

A. 植株矮小沒(méi)有真正的根、莖、葉 B. 體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織

C. 生殖過(guò)程離不開(kāi)水 D. 不能開(kāi)花、結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方,怎樣移動(dòng)載玻片,才可以使像位于視野的中央?( 。
A.向左上方移動(dòng)載玻片
B.向右下方移動(dòng)載玻片
C.向左下方移動(dòng)載玻片
D.向右上方移動(dòng)載玻片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人若由于意外事故受傷,損傷了動(dòng)脈要比損傷靜脈危險(xiǎn)得多,原因是( )

A. 動(dòng)脈內(nèi)血液壓力高,血流速度快

B. 支流內(nèi)血液含養(yǎng)料和氧豐富

C. 支流內(nèi)血液含較多的白細(xì)胞和抗體

D. 動(dòng)脈管壁厚,損傷后難修復(fù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝,且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少,開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)魚(yú)時(shí)在魚(yú)缸的底部種上水草主要是為了(  )
A.使魚(yú)缸好看
B.增加魚(yú)缸內(nèi)的生物數(shù)量
C.增加魚(yú)缸內(nèi)的氧
D.增加魚(yú)缸內(nèi)的養(yǎng)料

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