【題目】小張患了感冒需要用藥,以下用藥方法正確的是(  )
A.感冒糖漿很甜,可以多喝點(diǎn)
B.用茶服藥,可以促進(jìn)人體對(duì)藥物的吸收
C.到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥
D.自己根據(jù)去年感冒時(shí)醫(yī)生開(kāi)的藥方到藥店自己買(mǎi)藥

【答案】C
【解析】】藥物一般都有一定的毒副作用,過(guò)量服用,會(huì)危害人體健康,A錯(cuò)誤;

茶葉里有很多的礦物質(zhì),還有一種叫單寧酸的酸性物質(zhì)。我們吃的藥,有不少含有堿性物質(zhì)。含有堿性物質(zhì)的藥物如果和單寧酸遇到一起,發(fā)生了中和反應(yīng),就形成了既不能溶解,也不能被人體吸收的沉淀物和水,這樣會(huì)影響藥性的發(fā)揮,一般用溫開(kāi)水服用,B錯(cuò)誤;感冒的病因病情有多種,請(qǐng)醫(yī)生診治,對(duì)癥治療,是恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒,C正確,D錯(cuò)誤。

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了安全用藥的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方法都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生不良反應(yīng)或者危害才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。下面屬于正確調(diào)查步驟的是( )

①確定調(diào)查對(duì)象

②明確調(diào)查目的

③調(diào)查時(shí)如實(shí)記錄

④對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析

⑤制定調(diào)查方案

A. ②①⑤③④ B. ①②③④⑤ C. ③②④⑤① D. ①②④③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】繼克隆羊多莉誕生之后,各種各樣的克隆動(dòng)物相繼問(wèn)世。下列有關(guān)克隆技術(shù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、說(shuō)明了遺傳信息在細(xì)胞核

B、克隆動(dòng)物與供核個(gè)體的性狀最相似

C、說(shuō)明了染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

D將來(lái)可克隆人體器官用于器官移植

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要制定一份合理的食譜,用量最多的食物應(yīng)該是( 。
A.油脂
B.水果類(lèi)
C.糧谷類(lèi)
D.魚(yú)肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是

A.大山雀偷飲牛奶 B.蚯蚓走迷宮

C.獼猴做花樣表演 D.母狼哺育剛出生的小狼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)鑒定骨的成分的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)選擇適宜的答案將符號(hào)填入表內(nèi)。

成分項(xiàng)目

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

鑒定方法

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A稀酸浸泡骨 B.煅燒骨

C.柔軟、可打結(jié) D.灰白色、質(zhì)脆、易碎

E證明骨含有機(jī)物 F證明骨含無(wú)機(jī)物

(2)將煅燒后的骨再放入稀鹽酸中,發(fā)生的變化是________,將用稀鹽酸處理后的骨再煅燒,看到的現(xiàn)象是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是:

A.、必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷

B、不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

C、比本能行為更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍

D、是后天形成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病(AIDS)是一種對(duì)人類(lèi)生命和健康危害極大的病毒性傳染病。下列各項(xiàng)行為中,不會(huì)傳播艾滋病的是( 。
A.靜脈注射毒品
B.不安全性行為
C.輸入來(lái)歷不明的血液和血液制品
D.握手和擁抱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究動(dòng)物行為的方法主要有 兩種。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究屬于 ,這種研究方法要求觀察者在觀察某種動(dòng)物的行為時(shí),對(duì)動(dòng)物不施加任何 。而在實(shí)驗(yàn)室探究動(dòng)物的某一種行為主要使用 . 例如,勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究屬于

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