【題目】原雞是家雞的祖先，原雞和家雞有很多相似的特征，但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因?yàn)樯镉?/span>

A. 生殖和發(fā)育的特征 B. 生長(zhǎng)現(xiàn)象的特征 C. 遺傳和變異的特征 D. 新陳代謝的特征

【答案】C

【解析】原雞是雞形目，為家雞的始祖，原雞體型近似家雞。頭具肉冠，喉側(cè)有一對(duì)肉垂，是本屬獨(dú)具的特征，和家雞有很多相似的特征，為生物的遺傳現(xiàn)象，因?yàn)椴粩嗟暮Y選產(chǎn)蛋高的原雞，有的原雞變異成產(chǎn)蛋高的雞，則被人類(lèi)選中，繼續(xù)培養(yǎng)，它的高產(chǎn)蛋基因就會(huì)遺傳給下一代。就這樣，有了現(xiàn)在的高產(chǎn)蛋雞，所以出現(xiàn)了產(chǎn)蛋高和產(chǎn)蛋低的差異，為變異，因此，人們能把原雞培育成產(chǎn)蛋量高的家雞，利用的是生物的遺傳和變異的特征，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｊ秤玫狞S豆芽和綠豆芽主要由胚中的（　�。┌l(fā)育而來(lái)。

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 胚根 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）以A、B試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，提出的問(wèn)題是___________。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管起_______作用。

（3）將A、B兩支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，向B試管中滴加2滴碘液，B試管發(fā)生的變化是______（填“變藍(lán)或不變藍(lán)”），因?yàn)?/span>____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為血液的組成示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題，將抽出的小動(dòng)物血液放入盛有少量檸檬酸鈉的試管中，靜置一段時(shí)間后出現(xiàn)上圖所示的結(jié)果。

（1）圖中1是_______，它的主要功能是運(yùn)載______，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物等。

（2）如果用顯微鏡觀察人體的血涂片，在視野中數(shù)量最多的是[_______]_____，它的細(xì)胞中沒(méi)有______，富含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，稱(chēng)為血紅蛋白，人體呼吸系統(tǒng)吸收的氧氣進(jìn)入血液后，與______結(jié)合。

（3）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[_______]_____，它具有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，但是數(shù)量少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠產(chǎn)生新的生物類(lèi)型的直接原因是

A、不遺傳的變異 B、遺傳的變異 C、有利變異 D、不利變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類(lèi)人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲是該傳染病的易感人群

B.乙、丙是該傳染病的傳染源

C.①過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗

D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，某校開(kāi)展了逃生演練活動(dòng)，提高了生存意識(shí)和技能�；仡櫻菥氝^(guò)程，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）隨著警報(bào)響起，同學(xué)們迅速離開(kāi)教室。警報(bào)聲引起了圖中[_____]______的振動(dòng)繼而由聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了[_____]______內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；B與維持______有關(guān)。

（2）如果長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼球的[_____]______曲度過(guò)大或者眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成近視，可以通過(guò)配戴______進(jìn)行矯正。

（3）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____，該細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞體和______構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）我們把______相似、______和______相同的細(xì)胞群叫做組織。

（2）人的皮膚表層是由______組織構(gòu)成的；皮膚被劃破了有血液流出，說(shuō)明了皮膚中有______組織，與此同時(shí)感到疼痛，說(shuō)明皮膚中有______組織。

（3）把蠶豆葉的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察，如圖所示，①④是表皮屬于_____組織，具有______作用；③是葉肉部分屬于______組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)科院在進(jìn)行大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，種出的大白菜每棵都重約4kg，請(qǐng)問(wèn)大白菜增加的質(zhì)量來(lái)自于（　�。�

A. 土壤中的無(wú)機(jī)鹽

B. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物

C. 土壤中的有機(jī)物

D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案