【題目】某幼兒缺鈣，服用鈣片仍不見明顯療效，這時(shí)應(yīng)加服（）

A. 維生素D B. 維生素C C. 維生素B1 D. 維生素A

【答案】A

【解析】缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥；是因?yàn)榫S生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收，缺維生素D一定會導(dǎo)致缺鈣。補(bǔ)鈣的關(guān)鍵在于吸收，吸收的關(guān)鍵在于維生素D。通常補(bǔ)鈣的同時(shí)，也要補(bǔ)維生素D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科普文閱讀

2017年11月27日世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生； 12月5日第二個(gè)克隆猴“華華”誕生（如圖1所示）。該成果標(biāo)志中國率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動物模型的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了我國在非人靈長類研究領(lǐng)域由國際“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。體細(xì)胞克隆猴實(shí)現(xiàn)了在一年內(nèi)大量生產(chǎn)遺傳背景高度一致的非人靈長類實(shí)驗(yàn)動物和疾病動物模型，因?yàn)轶w細(xì)胞可以在體外進(jìn)行培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)無限分裂，得到無數(shù)的體細(xì)胞，所以理論上只需要一個(gè)體細(xì)胞，就能不斷的產(chǎn)出相同的克隆生物�？寺》侨遂`長類動物的目的就是服務(wù)于人類健康，這將會促進(jìn)對阿爾茨海默病、自閉癥等腦疾病，以及代謝性疾病、腫瘤疾病的新藥研發(fā)。

體細(xì)胞克隆的實(shí)驗(yàn)步驟簡單概括就是：先把代孕母猴的卵母細(xì)胞去核，然后將分裂出的克隆體細(xì)胞植入其中。接著讓二者融合激活形成克隆胚胎：最后移植胚胎，讓代孕母猴懷孕，生出克隆后代。在這次試驗(yàn)中共有21只母猴代孕，但能懷孕的僅有6只，最終才生下了2只健康的小猴子。

結(jié)合你所學(xué)的知識，根據(jù)資料回答下列問題：

（1）在圖2所示的克隆實(shí)驗(yàn)中，克隆的后代個(gè)體外形會與____________十分相似。

（2）在這個(gè)克隆實(shí)驗(yàn)中，與克隆后代個(gè)體沒有任何血緣關(guān)系的是圖2中的__________。

（3）動物克隆實(shí)驗(yàn)的再一次成功，說明了__________控制著生物的發(fā)育和遺傳，因?yàn)樗锩嬗?/span>_____________，其上攜帶有遺傳物質(zhì)。

（4）這些克隆猴的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)與圖3中的圖__________的結(jié)構(gòu)相同。菠菜綠葉的細(xì)胞比克隆猴的細(xì)胞多了的結(jié)構(gòu)包括___________。

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【題目】科學(xué)家經(jīng)過多年的努力，創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)：基因工程，實(shí)施該工程的最終目的是（ ）

A. 定向提取生物體的DNA分子 B. 定向?qū)NA分子進(jìn)行人工“剪切”

C. 在生物體外對DNA分子進(jìn)行改造 D. 定向地改造生物的遺傳性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列飲食習(xí)慣中，科學(xué)合理的是（　　）

A. 粗細(xì)糧合理搭配 B. 主副食合理搭配

C. 一日三餐中，早餐可以不吃 D. 不餓不吃，不渴不喝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，聞名的“四大家魚”就是其中之一，它們是（ ）

A. 草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

C. 鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚 D. 鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是

A.生活需要營養(yǎng) B.遺傳和變異

C.生長和繁殖 D.對外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一母生九子，連母十個(gè)樣”這句話不能說明的是（　�。�

A. 遺傳的穩(wěn)定性是相對的

B. 變異是絕對的

C. 生物的性狀能遺傳給后代

D. 生物的親代和子代之間總存在或多或少的差異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“我從哪里來？”“新生命是怎樣誕生的？”“人體是怎樣構(gòu)建的？”請據(jù)圖回答下列問題。

（1）人類的新生命是從一個(gè) A 細(xì)胞開始的，A 細(xì)胞被稱為____。

（2）A 細(xì)胞通過____形成 B，使細(xì)胞數(shù)目增多。B 中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，通過____形成 C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)結(jié) 構(gòu)和____產(chǎn)生了差異。

（3）請據(jù)圖寫出人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→__→器官→___→人體。人體具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)存的生物都是 的結(jié)果。

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