【題目】植物苗期缺乏氮肥可表現(xiàn)為（　　）

A. 易倒伏 B. 植株矮小，葉片暗綠

C. 葉片出現(xiàn)斑點(diǎn) D. 植株矮小，葉片邊緣黃化

【答案】D

【解析】植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，氮肥作用能促使植物細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，促使植物的莖、葉（營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)）生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，土壤缺氮時(shí)，植株矮小，葉片黃化，老葉黃色枯焦，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少，缺磷時(shí)，幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無(wú)光澤，背面紫色，缺鉀時(shí)，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈焦枯狀，可見(jiàn)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件是

A. 適宜的溫度 B. 一定的水分

C. 充足的空氣 D. 已休眠期、飽滿完整的活種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的一組是（　　）

A. 朽木和蝙蝠 B. 機(jī)器人和計(jì)算機(jī)

C. 珊瑚蟲(chóng)和向日葵 D. 恐龍骨骼化石和鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)生物多樣性面臨威脅的原因很多．寫(xiě)出生物多樣性面臨威脅的原因．

（1）________（2）________ （3）________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是（　�。�

①適當(dāng)提高二氧化碳濃度 ②提高氧氣濃度 ③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 ④形成高溫環(huán)境

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)基因的正確敘述是 （ ）

A.基因是染色體的片段

B.是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNA

D.基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體與DNA的關(guān)系是 （ ）

A.染色體即是DNA B. 染色體是DNA的基本單位

C.染色體是DNA 的主要載體D. 染色體、DNA都是遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一次體育課上，琳琳不小心摔倒導(dǎo)致腕骨骨折，經(jīng)醫(yī)生治療后愈合了，這是骨的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的成骨細(xì)胞在發(fā)揮作用

A. 骨膜 B. 骨髓 C. 骨松質(zhì) D. 骨密質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的描述，說(shuō)法錯(cuò)誤的

A. 病毒一般由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成

B. 生活方式為寄生生活

C. 根據(jù)病毒浸染細(xì)胞的不同，可以將病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體

D. 病毒離開(kāi)寄主也能進(jìn)行生命活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案