【題目】下列關于病毒的描述，說法錯誤的

A. 病毒一般由遺傳物質和蛋白質構成

B. 生活方式為寄生生活

C. 根據(jù)病毒浸染細胞的不同，可以將病毒分為植物病毒、動物病毒和噬菌體

D. 病毒離開寄主也能進行生命活動

【答案】D

【解析】病毒沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，A正確；病毒不能獨立生活，必須營寄生生活，B正確；根據(jù)寄生生物的不同把病毒分為三類：動物病毒、植物病毒、細菌病毒，C正確；病毒不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】植物苗期缺乏氮肥可表現(xiàn)為（　�。�

A. 易倒伏 B. 植株矮小，葉片暗綠

C. 葉片出現(xiàn)斑點 D. 植株矮小，葉片邊緣黃化

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A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細胞

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A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細胞核

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B. 家兔屬于哺乳動物，其體溫恒定

C. 田螺是軟體動物，身體柔軟，外殼為貝殼

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【題目】如圖是研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題。

（1）這一實驗裝置是美國青年學者____設計的。

（2）A裝置里的氣體相當于______，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含____。正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的____。

（3）B裝置里的液體相當于______，實驗后可檢驗到其中含有______等有機小分子物質。

（4）此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中，從______生成有機小分子物質是完全可能的。

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【題目】“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”詩中描寫的影響生物生活的主要非生物因素是

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【題目】雞卵能孵出小雞是由下列哪個結構受精后經(jīng)過細胞的分裂、分化形成的。

A. 卵黃 B. 胚盤 C. 卵白 D. 系帶

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【題目】動物資源的保護應該在保護生物多樣性的基礎上進行，那么以下說法不正確的是

A、遺傳多樣性是物種多樣性的基礎

B、生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的動物提供了各自的棲息環(huán)境

C、既要保護野生動物資源，更要保護珍稀和瀕危動物

D、我們只要針對一種動物多樣性進行保護即可

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