【題目】下列屬于生物的一組是（　　）

A. 朽木和蝙蝠 B. 機器人和計算機

C. 珊瑚蟲和向日葵 D. 恐龍骨骼化石和鐘乳石

【答案】C

【解析】朽木不具有生命特征，不屬于生物，蝙蝠屬于生物，A不符合題意；機器人和計算機都不具有生命特征，不屬于生物，B不符合題意；珊瑚蟲和向日葵具有生命特征，屬于生物，C符合題意；恐龍骨骼化石和鐘乳石不具有生命特征，不屬于生物，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請結(jié)合圖示回答下面問題：

（1）請判斷圖1是__細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，圖2是__細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖．

（2）寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱：②__；③__； 5__；

（3）對細(xì)胞起保護作用并能控制物質(zhì)的進出的結(jié)構(gòu)是___；（填名稱）

（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與細(xì)胞中的__有關(guān)．（填名稱）

（5）動植物細(xì)胞的區(qū)別是：植物細(xì)胞有__、_____　、___．（填名稱）

（6）用20ⅹ目鏡和40ⅹ物鏡觀察圖2的細(xì)胞時，一般應(yīng)用__眼向目鏡內(nèi)看，此時看到的細(xì)胞被放大了__倍；如果把目鏡換成15ⅹ，那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目會__．（填“增多”或減少）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖選擇以下小題：

【1】家兔是哺乳動物的代表，下列特征中不是哺乳動物所特有的是（　�。�

A.體表被毛

B.有膈將體腔分為胸腔和腹腔兩部分

C.用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定

D.胎生哺乳，提高了后代成活率

【2】家兔是草食性動物，下列充分體現(xiàn)消化器官與草食性相適應(yīng)的特點是（　�。�

A.肝臟能分泌膽汁B.小腸較長，是消化和吸收的主要場所

C.盲腸粗大，發(fā)達D.大腸能貯存糞便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的植物多姿多彩，人們難以找到兩片完全相同葉片，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）

A. 物種的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 遺傳的多樣性 D. 環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陽春三月，桃花盛開，而后花謝有實。請據(jù)下圖分析判斷以下小題：

（1）桃花中對生殖最重要的結(jié)構(gòu)是鮮艷的花瓣，一朵完整的桃花應(yīng)具有3片花瓣。（______）

（2）[2]是花藥，里面有花粉，花藥成熟花粉散發(fā)可傳至蕊的柱頭上，完成傳粉。（______）

（3）雌蕊部分的[6]子房中有[5]胚珠，胚珠受精后可發(fā)育成[10]種子。（______）

（4）[8]是堅硬的種皮，對種子有保護作用。（______）

（5）吃桃時我們主要食用其果實的[9]中果皮部分。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國雜交水稻專家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種.其原理是利用了

A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生物種類的多樣性 C.生活環(huán)境的多樣性 D.基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

A. 一片草原 B. 地球上所有的人

C. 森林中的所有樹木 D. 湖泊中的所有魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物苗期缺乏氮肥可表現(xiàn)為（　�。�

A. 易倒伏 B. 植株矮小，葉片暗綠

C. 葉片出現(xiàn)斑點 D. 植株矮小，葉片邊緣黃化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)生物生命活動的基本單位是

A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案