【題目】人類的祖先是( )
A.猴子 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.大猩猩
【答案】B
【解析】
試題分析:A、人的祖先是森林古猿,不是猴子,A錯(cuò)誤.
B、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿共同的原始祖先是森林古猿,B正確.
C、黑猩猩是類人猿,與人共同的原始祖先是森林古猿,C錯(cuò)誤.
D、大猩猩是類人猿,共同的原始祖先是森林古猿,D錯(cuò)誤.
故選:B
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為肺部微觀結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)的敘述不正確的是( )
A. 圖示中A代表肺泡,B代表毛細(xì)血管,且A、B的壁均由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換
B. 吸氣時(shí),肺泡鼓起,氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁,由肺泡進(jìn)入血液
C. 血液中的二氧化碳會(huì)透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,經(jīng)呼氣排出體外
D. 成熟的C沒有細(xì)胞核,富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高和氧含量低的地方都容易與氧結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.兔牙齒的分化,與植食性相適應(yīng)
B.鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)
C.家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)
D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)
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【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來,在右側(cè)的培養(yǎng)液中加入一些食鹽。請(qǐng)回答:
(1)草履蟲是一種__(選填“單”或“多”)細(xì)胞生物。
(2)含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的__(選填“表”或“底”)層吸取。
(3)在圖上 ( )內(nèi)用“→”表示草履蟲移動(dòng)的方向。
_____
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是_______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是( )
A、病毒 B.細(xì)菌 C.單細(xì)胞生物 D.粉末狀藥物
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【題目】關(guān)于血液在人體心臟中流動(dòng)方向正確的是( )
A.肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈 B.肺靜脈→左心室→左心房→主動(dòng)脈
C.主動(dòng)脈→左心房→左心室→肺靜脈 D.上下腔靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是( 。
A. Z為脂肪,消化器官是D B. Y為淀粉,消化器官是C和D
C. Z為蛋白質(zhì),消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著我國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,各社區(qū)定期組織老年人進(jìn)行體檢,如圖是李大爺?shù)难科脱夯?yàn)單,下列說法正確的是( 。
A. ①是紅細(xì)胞,呈球狀,具有運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的功能
B. ②是白細(xì)胞,能包圍、吞噬進(jìn)入人體的病菌
C. ③是血小板,有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血
D. 根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果判斷李大爺可能患貧血,建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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