【題目】將甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止(提示:維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,用量就越少。根據(jù)這一特性,就能夠用高錳酸鉀測(cè)定蔬菜或水果中的維生素含量)。所用果汁數(shù)量如下表,則維生素C含量最多的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ):“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子。" 麻屋子,紅帳子,白胖子分別指的是 ( )
A. 外果皮內(nèi)果皮和果實(shí) B. 外層種皮嫩層種皮種子
C. 果皮、種皮和胚 D. 果皮、種皮、種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有社會(huì)行為的群體生活的動(dòng)物,通過(_________)、(_________)、(__________)等方式來(lái)傳遞信息。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,法國(guó)梧桐紛紛落葉,松樹卻依然郁郁蔥蔥,這表明了法國(guó)梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境,松樹能適應(yīng)寒冷的冬天。____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),越__________、越____________的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小萌同學(xué)對(duì)蚯蚓的外部形態(tài)做了下列描述,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 身體分節(jié)
B. 身體前端有口,后端有肛門
C. 身體腹面粗糙,有剛毛
D. 體表有角質(zhì)層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述,正確的是
A.體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護(hù)作用
B.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
C.身體有口無(wú)肛門,食物殘?jiān)?/span>口排出體外
D.身體和附肢都分節(jié),提高了運(yùn)動(dòng)能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中,不利于維持生態(tài)平衡的是( 。
A. 防治森林害蟲,放飛啄木鳥 B. 防治棉蚜,噴灑殺蟲劑
C. 防治麥蚜,放養(yǎng)七星瓢蟲 D. 防治田鼠,保護(hù)貓頭鷹
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是( 。
A. 黃鱔水中生活,鰓呼吸
B. 家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼,產(chǎn)殼卵
C. 大熊貓?zhí)ド,哺?/span>
D. 青蛙幼體用肺呼吸,成體用皮膚呼吸
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