【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小萌同學對蚯蚓的外部形態(tài)做了下列描述,其中錯誤的是(  )

A. 身體分節(jié)

B. 身體前端有口,后端有肛門

C. 身體腹面粗糙,有剛毛

D. 體表有角質(zhì)層

【答案】D

【解析】身體分節(jié)”、“身體前端有口,后端有肛門”、“身體腹面粗糙,有剛毛”,都屬于環(huán)節(jié)動物蚯蚓的特點;蚯蚓體表裸露濕潤,沒有角質(zhì)層。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“遺傳學之父”的科學家

A. 赫爾希和蔡斯 B. 袁隆平 C. 孟德爾 D. 沃森和克里克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體 B. 能否進行細胞分裂

C. 是否有兩性生殖細胞的結(jié)合 D. 能否有孢子生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文把通過激烈的__________,適應者生存下來,不適者被淘汰的自然現(xiàn)象稱為自然選擇。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止(提示:維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,用量就越少。根據(jù)這一特性,就能夠用高錳酸鉀測定蔬菜或水果中的維生素含量)。所用果汁數(shù)量如下表,則維生素C含量最多的是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察蚯蚓的實驗過程中,常用漫水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,其目的是( 。

A. 保護體表濕潤,有利于運動

B. 保持身體柔軟讓體表濕潤

C. 維持正常呼吸

D. 降溫作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是( )

A. 都有貝殼 B. 都有外套膜 C. 都用腹足運動 D. 都生活在水中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】相對其他生殖方式而言,胎生的優(yōu)勢在于( )。

A.提高后代的成活率 B.降低出生個體的數(shù)量

C.提高后代的個體數(shù)量 D.增強后代的體質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一架顯微鏡的鏡盒內(nèi)有甲、乙兩個鏡頭,甲的一端有螺紋,乙無螺紋,那么甲、乙分別為( )。

A.目鏡、物鏡 B.物鏡、目鏡

C.均為物鏡 D.均為目鏡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案