【題目】下列敘述中,不利于人與自然和諧發(fā)展的是( )。
A.禁止亂砍亂伐,保護(hù)森林資源B.合理放牧
C.退耕還林還草D.盡量多次使用一次性筷子
【答案】D
【解析】
我們?nèi)祟愂谴笞匀坏囊徊糠。我們(cè)诟脑熳匀,利用自然的過程中,應(yīng)敬畏自然,愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開發(fā)、利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡。
A.禁止亂砍濫伐,保護(hù)森林資源,有利于人與自然和諧發(fā)展,故A不符合題意。
B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),合理放牧,有利于人與自然和諧發(fā)展,故B不符合題意。
C.退耕還林還草,有利于恢復(fù)植被,改善環(huán)境條件,有利于人與自然和諧發(fā)展,故C不符合題意。
D.做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開發(fā)、利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡,盡量減少使用一次性木筷,故D符合題意。
故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有( 。
①陽(yáng)光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤空氣 ⑥田鼠 ⑦蝗蟲
A.①②⑤⑥B.③④⑦C.①③④⑤D.②⑤⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋別隨機(jī)摸出1粒圍子進(jìn)行組合(每完成1次組合后,需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi))。1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示。每個(gè)小組組合20次,全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
組別 組合方式 | A | B |
第1組 | 10 | 10 |
第2組 | 8 | 12 |
第3組 | 11 | 9 |
第4組 | 13 | 7 |
第5組 | 9 | 11 |
(1)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是____,含有的性染色體是___,白色圍棋子的生殖細(xì)胞含有的性染色體類型是____。
(2)用來裝圍棋子的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?_____。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理?______。
(4)每完成1次組合后,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)?______。
(5)分別從甲袋和乙袋中各取1粒圍棋子,如果組合為A,則表示所生“孩子”的性別為_____。
(6)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是_____。
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【題目】人體的呼吸道具有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有①鼻毛②喉③氣管的內(nèi)表面密布纖毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤咽( )
A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤
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【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是( )
A.蚊、蒼蠅、蟑螂的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.受精的鳥卵的胚盤略大而色濃是因?yàn)樵谀阁w內(nèi)已經(jīng)開始胚胎發(fā)育
C.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸
D.籬雀的雛鳥屬于早成雛,剛出殼就能跟隨親鳥自行覓食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列都屬于先天性行為的一組是( )。
A.驚弓之鳥、北雁南飛、喜鵲登枝
B.鳥兒育雛、螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.烏鴉反哺、老鼠打洞、黃牛耕地
D.公雞打架、老馬識(shí)途、尺蠖擬態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】因?yàn)榧?xì)菌和真菌都能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,因此,所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(_______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為保證食品安全,下列做法不合理的是( )
A.經(jīng)常保持廚房和炊具干凈
B.購(gòu)買檢疫合格的肉
C.不能吃發(fā)芽的馬鈴薯
D.過期食品只要不霉變?nèi)钥墒秤?/span>
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【題目】下列關(guān)于貝類動(dòng)物的描述正確的是( 。
A.貝殼和珍珠都是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的
B.軟體類動(dòng)物身體柔軟,分為頭、胸、腹三部分
C.軟體動(dòng)物甲魚的運(yùn)動(dòng)器官是足,用鰓呼吸
D.貝殼由外骨骼構(gòu)成,可保護(hù)身體和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
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