【題目】在水綿細胞內,形狀像帶子,呈螺旋狀排列的結構是(
A.細胞核
B.細胞膜
C.葉綠體
D.液泡

【答案】C
【解析】水綿屬于多細胞的藻類植物,將水綿制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察,會發(fā)現(xiàn)水綿的細胞有細胞壁、細胞質、細胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體,還有在顯微鏡下看不見的細胞膜。本題主要考查藻類的主要特征及其與人類生活的關系相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內在聯(lián)系。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說蛙滿塘,谷滿倉,青蛙是田園衛(wèi)士”——人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,錯誤的是( )

A. 小蝌蚪用鰓呼吸

B. 雄蛙鳴叫是為了求偶抱對

C. 雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

D. 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸

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【題目】苔蘚、蕨類植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是苔蘚、蕨類植物(
A.無根、莖、葉
B.無莖、葉
C.無葉
D.用孢子繁殖后代

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【題目】“煙臺蘋果萊陽梨,不如濰坊的蘿卜皮”。 濰縣蘿卜皮色深綠,肉質翠綠,香辣脆甜,多汁味美,具有濃郁獨特的地方風味和鮮明的地域特點,是享譽國內外的名優(yōu)地方品種。如圖表示蘿卜個體發(fā)育不同時期的結構層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)蘿卜植株由小長大的過程與細胞________、生長和________密切相關。

(2)細胞從圖A到圖B過程中,高倍顯微鏡下可以看到細胞內最重要的變化是__________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個細胞中,從而確保了親子代細胞內所含的遺傳物質一樣多。

(3)B→C的過程叫作細胞的________,C所示的四種結構在結構層次上叫作________;圖D所示的植物葉在結構層次上叫作________。

(4)用顯微鏡觀察蘿卜植株細胞分裂過程中細胞結構的變化時,若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大了__________倍。觀察時,微調______________,直至物像最清晰。

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【題目】下圖是制作洋蔥表皮細胞臨時玻片標本的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)實驗的正確順序是:__________________________________ 。

(2)在C載玻片的中央滴一滴 清水 ,用的器具叫___________。

(3)圖d表示用鑷子夾起蓋玻片 ,先讓它的一側接觸到載玻片上的水滴,然后輕輕蓋上,這樣做的目的是:________________________________。

(4)實驗最后應用__________對材料進行染色,然后用吸水紙吸去多余的水。

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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)觀察以上生物,C的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的______組成。

(2)A與D的結構相比,A的特征是沒有 __________。

(3)釀酒、做面包時,離不開______(填字母和名稱)。

(4)圖中屬于真核生物的是_______(填字母)。

(5)實驗中用培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌或真菌時,培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前為什么必須高溫消毒處理。_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細菌結構的示意圖,據(jù)圖回答.

(1)圖中A是__集中的區(qū)域.

(2)F是__,它使細菌能夠__

(3)字母B所代表的__結構,能夠控制物質進出細菌細胞.

(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有__,也不具有能進行光合作用的場所__

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【題目】“糖丸爺爺”顧方舟于2019年1月2日離開了我們。在我國,他發(fā)明的糖丸疫苗已經(jīng)徹底消滅了脊髓灰質炎(小兒麻痹癥)。脊髓灰質炎是由嗜神經(jīng)病毒侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的運動神經(jīng)細胞而引起的。下列關于嗜神經(jīng)病毒說法正確的是( )

A. 屬于細菌病毒 B. 遺傳物質在細胞核

C. 觀察結構需用電子顯微鏡 D. 可以寄生或獨立生活

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【題目】圖是人體心臟結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)填出下列名稱

a____________ b _________ c__________ d _______________ e _________ f _____ g ____A __________B _______ C _________ D_________

(2)寫出體循環(huán)過程用字母表示 _____

(3)寫出肺循環(huán)過程用字母表示________

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