【題目】現(xiàn)在類人猿和人類共同的祖先是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物的分類單位,下列說法正確的是
A. 同種生物的親緣關(guān)系最密切
B. 同科單位比同種單位的生物具有更多共同的特征
C. 同綱單位生物比同科單位生物數(shù)量少
D. 生物分類單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光線進(jìn)入眼球的先后順序是( )
A. 視網(wǎng)膜→角膜→晶狀體→瞳孔 B. 角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜
C. 晶狀體→角膜→視網(wǎng)膜→瞳孔 D. 瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是________。
(2)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管________;2號(hào)試管________。
(3)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。
②將C步驟中的一支試管放________的水浴中,另一支試管放在5℃的水浴中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 清澈透亮的濠河水 B. 美麗怡人的濠河
C. 濠河水中靈動(dòng)的魚兒 D. 岸邊搖曳的柳樹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述,其中正確的是
A. 青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育 B. 青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪
C. 青蛙的鳴叫是雄蛙在報(bào)警 D. 青蛙有抱對(duì)行為,體內(nèi)受精
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