【題目】關(guān)于人類(lèi)的性別遺傳,下列敘述正確的是

A.精子中的性染色體一定是X

B.卵細(xì)胞中的性染色體可能是XY

C.生男生女主要決定于母親,與父親無(wú)關(guān)

D.理論上生男生女的可能性各是50

【答案】D

【解析】

人類(lèi)體細(xì)胞的23對(duì)染色體中,有22對(duì)染色體在男女兩性中是一樣的,只有一對(duì)染色體在兩性中是不同的。這一對(duì)染色體就是決定性別的染色體,叫性染色體。男性的一對(duì)性染色體中,一條是X染色體,另一條是Y染色體,X染色體和Y染色體在形態(tài)和大小上都有區(qū)別。女性的一對(duì)性染色體都是X染色體。

A.男性的一對(duì)性染色體中,一條是X染色體,另一條是Y染色體。因此男性產(chǎn)生兩種精子:一種有22條常染色體和1X染色體(簡(jiǎn)稱(chēng)X精子);另一種有22條常染色體和1Y染色體(簡(jiǎn)稱(chēng)Y精子),A不符合題意。
B.女性的一對(duì)性染色體都是X染色體。因此女性只能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞,卵細(xì)胞內(nèi)有22條常染色體和1X染色體,B不符合題意。
C.從性染色體的來(lái)源看,是生男還是生女,主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y,是X就是女兒,是Y就是兒子,C不符合題意。
D.性染色體有X染色體和Y染色體,一對(duì)性染色體為XX時(shí)為女性,一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性。女性只能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞;男性則產(chǎn)生兩種精子,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的。在男性形成的精液中,X精子與Y精子的數(shù)量基本相等,在適宜條件下兩者的生活力大體一致。所以說(shuō)受精時(shí),它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等,因此生男生女可能性各是50%,D符合題意。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物結(jié)構(gòu)“流程圖”可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu),以下生物結(jié)構(gòu)“流程圖”中描述正確的是( 。

A.外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

B.食物通過(guò)消化管:口→咽→食管→胃→大腸→小腸→肛門(mén)

C.完成反射活動(dòng)過(guò)程:效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器

D.紅燈成像:光線(xiàn)→虹膜→瞳孔→晶狀體一視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物園舉行全體魚(yú)類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),以下動(dòng)物都積極報(bào)名參加,現(xiàn)在請(qǐng)你確認(rèn)有參賽資格的動(dòng)物是( 。

①娃娃魚(yú) 、邗U魚(yú) 、劢痿~(yú)  ④鱷魚(yú)  ⑤鯨魚(yú) 、迬~(yú) 、哒卖~(yú)

A.①②B.③④C.③⑥D.⑤⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、______和骨骼肌三部分組成。在________的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)起著支持、保護(hù)和運(yùn)動(dòng)的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.根據(jù)化石可以肯定,人類(lèi)起源于非洲B.化石可以作為研究生物進(jìn)化的證據(jù)

C.現(xiàn)在的類(lèi)人猿不能再進(jìn)化成人類(lèi)了D.生命是由上帝創(chuàng)造的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,分析回答。

農(nóng)作物病害是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上重要的生物災(zāi)害,是制約農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織估計(jì),世界糧食生產(chǎn)因植物病害造成的年損失約為總產(chǎn)量的 10%。研究發(fā)現(xiàn),由于農(nóng)作物單一品種的大面積種植,使農(nóng)業(yè)生物多樣性嚴(yán)重降低,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低,加速了病害暴發(fā),導(dǎo)致農(nóng)藥的使用量增大,使得農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化。

被稱(chēng)為“農(nóng)民院士”的朱有勇研發(fā)的作物多樣性控制病蟲(chóng)害技術(shù),大面積應(yīng)用累計(jì)3億余畝,成為國(guó)際上利用生物多樣性控制病蟲(chóng)害的典范。朱有勇院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn),不同品種的水稻,如抗病和感病品種混種的病害發(fā)病率比種植單一品種減少了 94%,產(chǎn)量增加 89%,農(nóng)藥用量減少 60%。馬鈴薯與玉米、玉米與大豆等作物的間隔種植,農(nóng)作物病蟲(chóng)害的發(fā)病率均顯著降低,這充分證明了利用作物多樣性是一種重要的病蟲(chóng)害生態(tài)防治方法,該方法在大面積條件下更有效而且更有助于作物產(chǎn)量增加的持續(xù)性,可使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得顯著的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益。

1)水稻是重要的糧食作物,我們吃的大米來(lái)自水稻種子結(jié)構(gòu)中的_________。

2)據(jù)資料分析,農(nóng)業(yè)生物多樣性降低的原因是_________

3)朱有勇院士研發(fā)的作物多樣性控制病蟲(chóng)害技術(shù),利用了生物_________(填“種類(lèi)”或“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性。

4)如果你是一名科研人員,請(qǐng)依據(jù)作物多樣性控制病蟲(chóng)害技術(shù),為農(nóng)民在小麥種植中如何防治病害提出一條合理化建議:_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大腸桿菌是人和動(dòng)物腸道中最主要的一種細(xì)菌,寄生于大腸內(nèi)。當(dāng)大腸桿菌數(shù)量過(guò)多時(shí),可能引起腸道感染和腹瀉。下列關(guān)于大腸桿菌的敘述,正確的是(

A.大腸桿菌對(duì)人體一定有害B.靠孢子繁殖后代

C.環(huán)境適宜分裂生殖速度快D.環(huán)境不同生殖方式不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為探究有關(guān)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)方案。該實(shí)驗(yàn)研究目的應(yīng)為( 。

放置黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的位置

黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)數(shù)量

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

20

明亮

28℃

適宜

紙盒右半側(cè)

20

陰暗

28℃

適宜

A.探究黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其分布的影響B.探究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響

C.探究溫度對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響D.探究濕度對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多細(xì)胞生物由一個(gè)受精卵形成功能復(fù)雜的生物體,其中起決定性作用的是( )

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞再生

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