下列動(dòng)物的行為屬于季節(jié)節(jié)律的有


  1. A.
    大雁的南飛
  2. B.
    招潮蟹提前10 分鐘進(jìn)洞以避漲潮
  3. C.
    青蛙的冬眠
  4. D.
    蟑螂的夜行
AC
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的季節(jié)節(jié)律行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物的季節(jié)節(jié)律行為的概念、特征方面來(lái)分析．
解答：節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為．如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等．季節(jié)節(jié)律是指有些生物隨著季節(jié)的改變而發(fā)生周期性的行為．例如許多鳥(niǎo)類(lèi)在冬季來(lái)臨之前遷往南方溫暖的地區(qū)越冬，兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)到冬季都有冬眠的行為，魚(yú)類(lèi)則有洄游行為等．可見(jiàn)大雁南飛、青蛙冬眠等屬于季節(jié)節(jié)律；蟑螂夜行屬于晝夜節(jié)律，招潮蟹提前10 分鐘進(jìn)洞以避漲潮屬于月暈節(jié)律或潮汐節(jié)律．
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物節(jié)律行為的特征，重點(diǎn)理解季節(jié)節(jié)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

夏天，做熟的食品為什么很快就會(huì)變質(zhì)呢，原來(lái)，做熟的食品里生出了無(wú)數(shù)的細(xì)菌．食品中的這些細(xì)菌是從哪里來(lái)呢？是有食品自然產(chǎn)生的，還是來(lái)自空氣？對(duì)此，法國(guó)生物學(xué)家巴斯德進(jìn)行了認(rèn)真的研究．
巴斯德把新鮮、清澈的肉湯分別裝入甲、乙兩個(gè)玻璃瓶里，然后把甲瓶的瓶頸燒軟，并拉成鵝頸似的彎曲細(xì)長(zhǎng)的形狀，把乙瓶的瓶口敞開(kāi)．隨后，他再次煮沸瓶?jī)?nèi)肉湯，然后靜置觀察．
觀察發(fā)現(xiàn)，乙瓶?jī)?nèi)的肉湯很快就腐敗變質(zhì)了；而甲瓶中的肉湯盡管通過(guò)彎曲細(xì)長(zhǎng)的瓶頸可與外界相通，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)肉湯仍然保持無(wú)細(xì)菌，不變質(zhì)．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，巴斯德認(rèn)為，純凈的肉湯是永遠(yuǎn)不會(huì)自然生出細(xì)菌的，使肉湯腐敗變質(zhì)的細(xì)菌來(lái)自空氣．
①巴斯德的科學(xué)研究的過(guò)程概括為以下幾個(gè)基本環(huán)節(jié)：提出________→作出________→制訂________→實(shí)施________→得出________．
②巴斯德提出的問(wèn)題是什么？________．
③巴斯德在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了什么對(duì)照試驗(yàn)？________．
④裝入甲、乙兩瓶的肉湯為何要再煮沸？________．
⑤得出的科學(xué)結(jié)論是什么？________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

給移栽后的樹(shù)苗進(jìn)行遮蔭，主要目的是減弱樹(shù)苗的光合作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

俗話(huà)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水，草木離不開(kāi)太陽(yáng)”，下列對(duì)此句話(huà)理解正確的是


  1. A.
    生物的生存需要一定的環(huán)境
  2. B.
    魚(yú)等生物必須生活在淡水中
  3. C.
    草木等生物一秒鐘也不能沒(méi)有陽(yáng)光的照射
  4. D.
    只要有水的地方就有魚(yú)，只要有陽(yáng)光的地方就有草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

采用制作模型的方法探究魚(yú)鰭在游泳中的作用，這種科學(xué)研究方法稱(chēng)為


  1. A.
    觀察法
  2. B.
    模擬實(shí)驗(yàn)法
  3. C.
    歸納法
  4. D.
    比較法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述中，不正確的是


  1. A.
    化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)
  2. B.
    “始祖鳥(niǎo)”是鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成哺乳類(lèi)的典型證據(jù)
  3. C.
    在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中，發(fā)生顯著變化的是腦容量增加
  4. D.
    達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，其核心是自然選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，以及“苔痕上階綠，草色入簾青”分別描述了兩類(lèi)植物大量繁殖后的自然景觀，它們是


  1. A.
    藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物
  2. B.
    藻類(lèi)植物和苔蘚植物
  3. C.
    苔蘚植物和蕨類(lèi)植物
  4. D.
    苔蘚植物和藻類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是腎單位及其周?chē)拿?xì)血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）腎單位是由[______]______、[______]______．和[______]______構(gòu)成．
（2）圖中A、B兩處所表示的生理過(guò)程，A是______，B是______
（3）①②中流的血液分別是______血和______血．從⑥中流出的液體是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）A是一種會(huì)飛的動(dòng)物，它的身體可分為_(kāi)_____、______、______三部分，胸部有______對(duì)足______．
（2）B生活在水中，它的胸鰭和腹鰭的功能是______，控制前進(jìn)方向的是______．
（3）C是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，俗稱(chēng)娃娃魚(yú)，屬于______動(dòng)物．
（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)--______有關(guān)．
（5）E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是______．
（6）上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是______；屬于恒溫動(dòng)物的有______和______；上述動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是______．（填字母）

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