【題目】古人類的化石，是研究人類起源問題的直接證據(jù)。（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石.到目前為止，學(xué)術(shù)界關(guān)于人類起源的見解仍不統(tǒng)一，但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的看法是：非洲大陸曾發(fā)生過劇烈的地殼運(yùn)動，形成劇烈的東非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陸地生活，根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn)，可以說非洲是人類的發(fā)源地.因此古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)的說法正確.

故答案為：正確.

本題考查的是人類的起源和進(jìn)化的相關(guān)知識，思考解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陳同學(xué)在參觀養(yǎng)雞場活動中，發(fā)現(xiàn)雞舍內(nèi)總是亮著燈。他對此問題產(chǎn)生了濃厚興趣，通過查閱資料發(fā)現(xiàn)雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時間、光照強(qiáng)度、飼料的種類、私飼料的用量等有關(guān)，設(shè)計了如下實驗：

組別

實驗材料

舍內(nèi)安裝的燈泡（光照強(qiáng)度）

飼養(yǎng)條件

光照時間

產(chǎn)蛋率

A

大小長勢相同的產(chǎn)蛋雞60只，隨機(jī)分為3組，每組20只

10個3w，光線均勻

18小時/天

85%

B

10個4w，光線均勻

18小時/天

91%

C

10個4w，光線均勻

12小時/天

81%

（1）為保證實驗結(jié)論的科學(xué)性，每組對照實驗中只有一種條件不同，其他條件相同。上表的飼養(yǎng)的條件中__________等都要相同。（寫一個即可）

（2）通過以上實驗可以得出結(jié)論：雞的產(chǎn)蛋率與__________等有關(guān)。

（3）陳同學(xué)進(jìn)一步探究雞卵（雞蛋）的結(jié)構(gòu)，他用放大境觀察到卵殼表面有很多小的凹陷，再將雞卵浸沒在50℃左右的溫水中，發(fā)現(xiàn)卵殼上有很多小氣泡出現(xiàn)，該實驗證明__________。

（4）陳同學(xué)實驗后聯(lián)想到：與鳥一樣，也通過產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面有卵殼的另一個動物類群是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命起源和生物進(jìn)化問題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的有關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�

A. 生命起源于原始海洋

B. 生物多樣性是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果

C. 化石為生物進(jìn)化提供了間接證據(jù)

D. 生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用，導(dǎo)致了生物的進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體的生理活動不能同時進(jìn)行的是（　�。�
A.呼吸和吞咽
B.消化和吸收
C.體循環(huán)和肺循環(huán)
D.視覺和聽覺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物在適應(yīng)環(huán)境的同時也影響著環(huán)境。下列現(xiàn)象能夠體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是

A. 大樹底下好乘涼 B. 千里之堤，潰于蟻穴

C. 青蛙冬眠 D. 南橘北枳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一條活蚯蚓，放在玻璃板上，觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動。

（1）用手觸摸蚯蚓的腹部，會有凹凸不平的感覺。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這些小突起就是_________。

（2）在實驗過程中，應(yīng)該經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這是因為蚯蚓是靠____呼吸。

（3）實驗后應(yīng)該如何處理蚯蚓？__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活，是因為人類在漫長的進(jìn)化過程中，形成了防御病原體的三道防線，下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)屬于第二道防線的是（　　）
A.淚液中溶菌酶
B.呼吸道粘膜
C.血漿中的殺菌物質(zhì)
D.抗體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A. 遺傳物質(zhì)的改變和環(huán)境條件都可引起生物發(fā)生變異

B. 生物產(chǎn)生的變異不一定對生物個體本身有利

C. 生物界普遍存在著遺傳和變異現(xiàn)象

D. 太空育種技術(shù)是利用環(huán)境條件的改變引起變異，故不能遺傳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭

A．將大大提高武器的威力，應(yīng)該大力發(fā)展生物武器

B．不如現(xiàn)代化武器管用，用于戰(zhàn)爭意義不大

C．將大大提高武器的威力，可以給敵人以災(zāi)難性的打擊

D．會對整個人類帶來毀滅性的災(zāi)難，不應(yīng)提倡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案