【題目】如果生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭(zhēng)

A．將大大提高武器的威力，應(yīng)該大力發(fā)展生物武器

B．不如現(xiàn)代化武器管用，用于戰(zhàn)爭(zhēng)意義不大

C．將大大提高武器的威力，可以給敵人以災(zāi)難性的打擊

D．會(huì)對(duì)整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難，不應(yīng)提倡

【答案】D

【解析】

現(xiàn)代生物技術(shù)是一柄雙刃劍，它一方面給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益，另一方面也逐漸暴露出一些負(fù)面效應(yīng)。特別是將生物技術(shù)應(yīng)用于武器制造和戰(zhàn)爭(zhēng)，其后果將不堪設(shè)想。對(duì)人類(lèi)可能將是一場(chǎng)比原子彈爆炸更為可怕和持久的災(zāi)難。有人曾設(shè)想利用不同種族的人在遺傳基因上的特異性，設(shè)計(jì)一種生物技術(shù)武器，可以傷害一個(gè)民族的人，而對(duì)同樣環(huán)境條件下的其他民族的人毫無(wú)威脅．在這個(gè)民族矛盾仍很普遍的人類(lèi)社會(huì)，這種武器可助紂為虐。故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古人類(lèi)的化石，是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)進(jìn)化與遺傳的說(shuō)法正確的是( )

A．“用進(jìn)廢退”學(xué)說(shuō)是達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)

B．生物的變異是定向的，生物的進(jìn)化方向是不定向的

C．親代的基因在遺傳給子代的過(guò)程中會(huì)發(fā)生“自然選擇”

D．自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的每一種生物都要與其 相適應(yīng)，這種適應(yīng)是 存在的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車(chē)安全的重要環(huán)節(jié)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 如果信號(hào)燈過(guò)暗，司機(jī)的瞳孔將變小才可能看清楚

B. 要看清遠(yuǎn)處的信號(hào)標(biāo)志要調(diào)節(jié)玻璃體的曲度

C. 形成信號(hào)圖象和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞

D. 信號(hào)燈光線(xiàn)進(jìn)入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高,人們對(duì)食品安全和食品污染等問(wèn)題日益關(guān)心。對(duì)食品問(wèn)題的看法,正確的是

A. 轉(zhuǎn)基因食品完全可以放心食用

B. 食用鎘含量超標(biāo)的大米不會(huì)影響健康

C. 隨意使用食品添加劑可能造成食品污染

D. 青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】福集鎮(zhèn)龍腦橋葡萄種植基地利用溫室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄產(chǎn)量的是（ ）

A．種植葡萄時(shí)，要用樹(shù)枝竹竿等搭架供其生長(zhǎng)，充分接受陽(yáng)光

B．盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對(duì)穩(wěn)定，避免忽冷忽熱

C．適時(shí)澆水、除草、松土、施肥

D．向溫室內(nèi)定期通入二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng)。每個(gè)群體中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蜂的職能是與蜂王交配，工蜂的主要職能是建造蜂房、采集食物、撫育后代、照顧蜂王、防御敵害等。請(qǐng)根據(jù)動(dòng)物的行為特點(diǎn)，分析回答下列問(wèn)題：

（1）蜂群中數(shù)目最多的是________，個(gè)體最大的是________。

（2）蜜蜂可以通過(guò)花的香味來(lái)尋找蜜源。蜜蜂還可以通過(guò)“圓形舞”“8字?jǐn)[尾舞”告訴同伴蜜源的距離和方向，這是蜜蜂通過(guò)動(dòng)作語(yǔ)言在傳遞________。

（3）蜜蜂在采集花蜜的同時(shí)，也會(huì)幫助植物________，使植物順利地繁殖后代，體現(xiàn)了蜜蜂和植物之間________的關(guān)系。

（4）像蜜蜂一樣營(yíng)群體生活的動(dòng)物很多，請(qǐng)舉出其中一例：________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東營(yíng)園博園內(nèi)，高貴典雅的郁金香競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、粉白的、紫紅的……爭(zhēng)奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡

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