【題目】某同學(xué)視力正常，當(dāng)他站在公路旁候車(chē)時(shí)，看到一輛汽車(chē)停在遠(yuǎn)處，汽車(chē)啟動(dòng)后朝他迎面駛來(lái)，停在他面前。下列哪個(gè)圖像能正確反應(yīng)該同學(xué)在注視汽車(chē)過(guò)程中眼內(nèi)晶狀體曲度的變化情況( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】視覺(jué)的形成過(guò)程是：外界物體反射的光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。
人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時(shí)，正好相反。
視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車(chē)停在遠(yuǎn)處，這時(shí)此同學(xué)的晶狀體曲度較小，當(dāng)公交車(chē)緩緩啟動(dòng)向他迎面駛來(lái)時(shí)，此同學(xué)晶狀體的曲度是越來(lái)越大。
A表示的是晶狀體曲度由靜止?fàn)顟B(tài)變的越來(lái)越大，A正確；B表示的是晶狀體曲度由靜止?fàn)顟B(tài)變的越來(lái)越小，B錯(cuò)誤；C表示的是晶狀體曲度由靜止?fàn)顟B(tài)變的越來(lái)越小然后變的越來(lái)越大，最后靜止，C錯(cuò)誤；D表示的是晶狀體曲度先是越來(lái)越小，然后靜止，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時(shí)后，用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮�。ㄈ鐖D），將植株移到陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)后，將葉片摘下，去掉黑卡紙片，經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 1處顏色不變藍(lán)，原因是不見(jiàn)光，不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉

B. 3處顏色不變藍(lán)，說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件

C. 用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住，是為了與2處對(duì)照

D. 將天竺葵在黑暗中放置24小時(shí)，是為了耗盡葉片中的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的耳垢有油性和干性?xún)煞N，受單基因（A、a）控制。有人對(duì)某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：

（1）若某人是油耳，其兒子也是油耳，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為________。

（2）根據(jù)表中組合________的數(shù)據(jù)，可判斷顯性性狀是___________。

（3）若一對(duì)干耳夫婦生了一個(gè)左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出現(xiàn)這種情況的原因可能是______________________。

（4）利用遺傳圖解的方式推斷組合三的子女耳垢性狀及比例：________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生命活動(dòng)中，所有生物都具有的是

A.光合作用 B.簡(jiǎn)單反射 C.自由運(yùn)動(dòng) D.進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人參的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于白蘿卜，是因?yàn)閮烧咚镔|(zhì)不同，細(xì)胞中具有控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗(yàn)后得到的主要數(shù)據(jù)：

主要成分

A液（克/100毫升）

B液（克/100毫升）

C液（克/100毫升）

蛋白質(zhì)

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

無(wú)機(jī)鹽

1.10

0.72

0.72

尿素

1.80

0.03

0.03

水

96.00

98.00

90.00

請(qǐng)據(jù)表回答：

（1）原尿是[_____]液，存在于圖中的[ ] ________中。

（2）血漿和原尿的成分的差異說(shuō)明了在過(guò)濾作用中，血漿中_____________________________不能濾過(guò)。

（3）原尿流經(jīng)右圖中[ ]__________ 時(shí)，全部的________，大部分的______和部分無(wú)機(jī)鹽會(huì)被重吸收進(jìn)入血液。

（4）若尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，右圖中 [ ]___________可能發(fā)生病變。

通過(guò)尿液可以排出大部分尿素，另外人的______（一種器官）也能排出一部分尿素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征( )

A. 在水中產(chǎn)卵 B. 用肺呼吸

C. 體表有角質(zhì)鱗片或甲 D. 卵有堅(jiān)韌的卵殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空時(shí)，必須從生物圈中攜帶維持生命所必需的物質(zhì)。這些物質(zhì)應(yīng)該有

A．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、淡水、適宜的溫度

B．陽(yáng)光、適宜的溫度、一定的生存空間

C．淡水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、空氣

D．空氣、陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖中甲、乙、丙三條曲線(xiàn)分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)成分在消化道中的變化情況，字母代表消化道。右圖為某生物興趣小組在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)據(jù)圖、表回答下列問(wèn)題：

（1）曲線(xiàn)乙表示____________的消化，其化學(xué)性消化的最初部位是[ ]___________。

（2）膽汁能對(duì)曲線(xiàn)________所示食物進(jìn)行消化，該過(guò)程屬于__________ 消化。

（3）由圖中曲線(xiàn)可以看出，消化食物的主要場(chǎng)所是[ ]___________，該結(jié)構(gòu)含有的消化液有___________________。

（4）人進(jìn)食后，葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后，導(dǎo)致血糖升高，引起激素調(diào)節(jié)，__________的分泌增加（填某種激素），使血糖含量下降，維持在正常水平。

（5）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用________號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

比較1、2兩支試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以證明淀粉酶能_______________________。如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是__________________________________。

（6）加入碘液后振蕩、搖勻，表中變藍(lán)色的試管有_______________。

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