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【題目】被譽為“第七營養(yǎng)素”的是（ ）

A．纖維素 B．維生素 C．糖類 D．蛋白質

【答案】A

【解析】

試題分析：人類所需要的營養(yǎng)物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等六大類，現在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和 糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內過高的血脂和血糖，有利于維護 心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動、植物細胞結構圖，對其結構和功能敘述錯誤的是（ ）
A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核
B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體
C.甲圖中的①與細胞內外物質的進出有關
D.乙圖中的②能將無機物合成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙塵暴會對人的呼吸系統造成影響，下列哪項是呼吸道中阻止塵埃進入肺的有關結構（ ）①鼻黏膜分泌的黏液

②鼻毛

③氣管、支氣管內表面的纖毛

④會厭軟骨

⑤鼻黏膜中的毛細血管．

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是

A．草→食草昆蟲→食蟲鳥 B．陽光→草→食草昆蟲→食蟲鳥

C．草←食草昆蟲←食蟲鳥 D．蘑菇→松鼠→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班學習小組，在一次實地考察中，觀察到了如下幾種動物。請據圖回答：

（1）水螅和渦蟲的相同特征是____________。

（2）貓的牙齒有　____________ 分化，這與_______的生活習性相適應。

（3）由于生活環(huán)境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用鰓呼吸；蚯蚓的呼吸器官為_________；青蛙成體用_____呼吸_____輔助；鳥適于飛行，有______輔助______呼吸。

（4）對以上動物進行分類：①鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動物為另一類；②貓、鳥為一類，其他動物為另一類。①和②分類的主要依據分別是___、___(填序號)。

A．生活環(huán)境的不同　　　

B．脊柱的有無　　　　

C．生殖方式的不同

D．生活方式的不同

E．體溫是否恒定

F．呼吸方式的不同

（5）環(huán)境溫度由25℃下降到5℃，鳥和青蛙的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢（_____）

A．均減少 B．均增加 C．鳥增加，青蛙減少 D．青蛙減少，鳥增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥臨時裝片時，應先在載玻片中央滴一滴 ,以維持細胞的正常形態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)學家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品，因為蛋白質是（ ）

A．人體主要的供能物質 B．容易消化的物質

C．人體生長發(fā)育必需的物質 D．人體的備用能源物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為消化系統組成及部分器官示意圖，請據圖回答問題：

（1）消化食物的主要器官是圖甲中的[]______，因為它里面有圖乙中[]______分泌的______，[]______分泌的______，以及其自身腺體分泌的______等三種消化液．

（2）某人經常感到腹腔的右上部疼痛，經檢查確定是圖乙器官之一發(fā)生了病變，你認為最有可能的是[______]，那么______物質的消化將受到影響．

（3）在消化道內，淀粉、蛋白質、脂肪消化的起始器官分別是圖甲中[]______、[]______和[]______．這三種營養(yǎng)物質在______中都可以被消化．

（4）消化后的營養(yǎng)成分主要在圖甲中的[______]處被吸收，這里的內表面有許多環(huán)形的______和______，適于營養(yǎng)物質的吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料．圖甲是臨時裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結構圖．請回答：
（1）圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是（填字母）．為了看到更大的物像，小瑩應轉動圖乙[]，選擇放大倍數更的物鏡．
（2）番茄果肉屬于組織，富含維生素 ， 有助于預防壞血�。�
（3）果肉細胞中控制物質進出的結構是 ． 與口腔上皮細胞相比，該細胞特有的結構是和液泡．
（4）番茄果實里有許多種子，這些種子由發(fā)育而成．

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