【題目】“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的（ ）
A.取食行為、繁殖行為
B.防御行為、取食行為
C.防御行為、繁殖行為
D.取食行為、取食行為

【答案】A
【解析】解：蛺蝶在花叢中飛舞是為了采食花蜜，屬于動物的取食行為，蜻蜓點水是將蟲卵產(chǎn)在水中，屬于繁殖行為。

故答案為：A

1、覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。
2、防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。
3、繁殖行為：與動物繁殖有關的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____。

（2）標號④所示器官_____分泌的消化液稱為_____，它對脂肪的作用____。

（3）[____]分泌____和[____]分泌____都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

（4）能消化淀粉的部位是____。（填序號）

（5）在小腸內(nèi)淀粉最終分解為_______，蛋白質(zhì)最終分解為____，脂肪最終分解為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體完成一個動作不僅依靠運動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．完成一個動作的正常生理活動順序是（ ）
①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮．
A.③①②
B.②③①
C.①②③
D.②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動植物都有的基本結構是（ ）
A.細胞壁、細胞質(zhì)、葉綠體
B.細胞核、染色體、細胞壁
C.細胞壁、細胞質(zhì)、染色體
D.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物制造有機物的主要器官是（ ）
A.莖
B.葉
C.葉脈
D.芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結構中的血流情況模式圖，A，C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯誤的是（　　）

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少，營養(yǎng)物質(zhì)增加

B. 若A、C都流動脈血，則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A為動脈血，C為靜脈血，則B為肺泡周圍的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為噬菌體和神經(jīng)細胞的結構模式圖

（1）無細胞結構的是_______（填“A”或“B”）圖，它是由標號①所示的__________外殼和標號②所示的___________構成。

（2）與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，神經(jīng)細胞沒有起保護和支持作用的__________等結構。

（3）B圖中與A圖標號②所示結構功能相似的是標號_______所示結構。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生卵細胞和雌性激素，激發(fā)并維持女性第二性特征是 ( )
A.輸卵管
B.卵巢
C.子宮
D.陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實驗現(xiàn)象，能得出下列哪項結論？（　�。�

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

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同步練習冊答案