【題目】精準(zhǔn)扶貧工作開展以來,我市某地因地制宜發(fā)展綠色農(nóng)業(yè),種植大棚蔬菜,獲得可觀的經(jīng)濟效益。如圖圖示中,圖一是晴朗的夏季一晝夜內(nèi)大棚中二氧化碳(CO2)濃度的變化曲線;圖二中A、B、C、D為大棚蔬菜葉肉細(xì)胞內(nèi)的四種生理狀況,圖中①②分別為葉肉細(xì)胞中的線粒體、葉綠體。請據(jù)圖回答問題:

1)大棚蔬菜根系吸收的水分,通過導(dǎo)管向上運輸,主要用于______。

2)某同學(xué)在圖一中曲線上標(biāo)注了a、b、c、d、e五點,其中,大棚內(nèi)氧氣濃度最大時對應(yīng)的點是______。在曲線的bd段,大棚內(nèi)的二氧化碳濃度降低的原因是______

3)葉肉細(xì)胞在圖一a點的生理狀況與圖二中______(填序號)所示的生理狀況相匹配。

4)請你利用所學(xué)的生物學(xué)知識,為大棚蔬菜種植戶提出一條增產(chǎn)的建議:______。

【答案】蒸騰作用 d 植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳 B 白天增加二氧化碳濃度

【解析】

1)光合作用是指綠色植物利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物,同時釋放氧氣的過程,該過程主要在葉綠體中進(jìn)行。植物的呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,該過程主要在線粒體中進(jìn)行。

2)圖二:線粒體;葉綠體。

1)大棚蔬菜根系吸收的水分,通過導(dǎo)管向上運輸,99%主要用于蒸騰作用少部分參與光合作用作用。

2)某同學(xué)在圖一中曲線上標(biāo)注了a、bc、de五點,一天中氧氣濃度最大的時候是二氧化碳最低的時候,對應(yīng)曲線中的d點。在曲線的bd段,大棚內(nèi)的二氧化碳濃度降低的原因是植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳。

3)葉肉細(xì)胞在圖一a點時,二氧化碳濃度還處于上升階段,說明植物沒有進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,圖二中 B所示的生理狀況相匹配,因為只有B圖示細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用。

4)利用所學(xué)的生物學(xué)知識,為大棚蔬菜種植戶提出一條增產(chǎn)的建議:增加光照強度或白天增加二氧化碳濃度,夜間降低溫度等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A. 傳入神經(jīng) B. 效應(yīng)器 C. 感受器 D. 反射弧

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【題目】人體的每個腎由100多萬個腎單位組成,如圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. [2]內(nèi)流動的血液中含有較多的二氧化碳

B. [6]內(nèi)流動的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少

C. [4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無機鹽等

D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】條件反射不是與生俱來的,而是動物體生活經(jīng)驗積累的結(jié)果。李紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識后,設(shè)計并實施了如下實驗:

①在魚缸的1/3處加一塊隔板,在隔板下面事先開一個洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾,魚缸左側(cè)懸掛一盞小燈泡,如圖所示。

②將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時。開燈1~2次,金魚對光沒有明顯反應(yīng)。

③隨后再開燈,在燈光刺激5~10 s后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過孔洞取食,每天上午和下午各強化訓(xùn)練2次。

④一段時間后,經(jīng)過燈光和餌料的多次結(jié)合,即使只給燈光刺激,金魚也會游過孔洞取食。

請根據(jù)實驗回答問題。

(1)根據(jù)李紅的實驗設(shè)計,你認(rèn)為她提出的問題可能是____?

(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看,由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于____;該類型的反射是在____的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在____的參與下形成的,完成此反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是__

(3)通過實驗可以看出,使金魚建立“燈光—游過孔洞取食反射”的重要條件是____。

(4)從行為獲得的途徑來看,金魚通過訓(xùn)練后即使只給燈光刺激,也會游過孔洞取食的行為屬于____,此類行為是在__因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為植物的幾種主要組織,請據(jù)圖回答下列問題:

圖1 圖2

(1)圖1中[①]是_________,其中含有能夠運輸水分和無機鹽的_______和能夠運輸______的篩管,構(gòu)成結(jié)構(gòu)①的主要組織是圖2中的 [ ]_________________。

(2)[②]和[④]合稱為______,它主要是由圖2中的 [ ]______構(gòu)成,其作用是__________。

(3)[③]稱為_____,它的細(xì)胞內(nèi)部含有_______,所以能進(jìn)行光合作用,細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于圖2中的 [ ]_________________

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【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A. 反射 B. 反射弧 C. 非條件反射 D. 條件反射

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【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。

1)表示人體口腔上皮細(xì)胞的是___________圖。(填甲或乙)

2)切西瓜時流出的汁液主要來自于[ F __________ 。

3)在甲細(xì)胞中,“種瓜得瓜”是由[ ] __________決定的。

4)植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有,且能為細(xì)胞的生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是________

5)菠菜在沸水中會讓水變綠,說明 ________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時測定一次血糖含量,將測量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯誤的是

A.0-1小時內(nèi)曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液

B.1-2小時內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

C.4小時后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時的水平

D.曲線b高于曲線a是因為乙的組織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強

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【題目】下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征

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