【題目】“穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育而來?如圖表示蝴蝶的一生,下表是對蝴蝶性狀遺傳的研究,請分析回答:
組別 | 親代 | 子代 |
1 | 紫翅×紫翅 | 全是紫翅 |
2 | 黃翅×黃翅 | 全是黃翅 |
3 | 紫翅×黃翅 | 全是紫翅 |
4 | 紫翅×紫翅 | 紫翅:黃翅約3:1 |
(1)圖中說明生物的特征是______;表中組別1和2則體現(xiàn)了生物具有_______的特性。
(2)蝴蝶的發(fā)育過程屬于______發(fā)育,請據(jù)圖說明判斷依據(jù)_______。
(3)表中的______是蝴蝶的一對相對性狀,其中,顯性性狀是______。
(4)如果用“A,a”表示控制蝴蝶翅顏色的基因,第3組子代的基因組成最可能是______;第4組子代紫翅蝴蝶的基因組成為Aa的可能性是_______。
【答案】生長和繁殖 遺傳 完全變態(tài) 發(fā)育過程中具有蛹期 紫翅和黃翅 紫翅 Aa 2/3
【解析】
(1)生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
(2)昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
①不完全變態(tài)發(fā)育:一生經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性差別不明顯,但各方面未發(fā)育成熟的發(fā)育過程。如蜻蜓、蝗蟲、螻蛄、蟋蟀、蟑螂等。
②完全變態(tài)發(fā)育:一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大的發(fā)育過程。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等。
(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性性狀時,才會表現(xiàn)出隱性性狀。
(1)圖中展示蝴蝶的生活史,這體現(xiàn)了生物能生長和繁殖的特征。
遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。表中第1組親代全為紫翅,子代為紫翅;第2組親代全為黃翅,子代為黃翅。親子間相似,所以表中組別1和2則體現(xiàn)了生物具有遺傳的特性。
(2)蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。判斷依據(jù)是發(fā)育過程中具有蛹期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上明顯不同,差異很大。
(3)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,在表格中可以看出紫翅和黃翅是一對相對性狀。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中組別4親代和子代的性狀表現(xiàn)確定紫翅為顯性性狀、黃翅為隱性性狀。
(4)第3組的遺傳圖解如下:
可見子代個體的基因組成是Aa。
在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。由第4組分析可知親代紫翅生出黃翅,紫翅:黃翅約3:1,所以親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是Aa、Aa。
第4組的遺傳圖解如下:
從上圖可以得知子代紫翅蝴蝶的基因組成為Aa的可能性是2/3。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將有兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液的載玻片安放在載物臺上,在右邊一滴邊上放一粒食鹽,如下圖。若在顯微鏡下觀察兩滴培養(yǎng)液連通處,可見草履蟲( )
A.向左移動B.向右移動
C.無明顯移動D.沒有特定的移動方向
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)葉片由①④____________、⑤____________與⑧____________三部分組成。
(2)綠色植物進行光合作用所需的原料CO2,主要通過圖中的⑥____________進入葉片,它是由成對的⑦____________圍成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雞冠有兩種性狀,玫瑰冠和單冠。親代個體都為玫瑰冠,后代個體有玫瑰冠和單冠,(用R表示顯性基因,r表示隱性基因)。則以下敘述正確的是
A. 玫瑰冠是隱性性狀 B. 親代的玫瑰冠基因型均為Rr
C. 單冠是顯性性狀 D. 子代的玫瑰冠基因型均為Rr
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面大豆種子結(jié)構(gòu)圖完成下面問題
(1)種子主要由_______和_______等組成。種皮具有_____功能,胚是新植株的____胚是由1______、2_______、3_________和_4________組成。
(2)圖中1的作用是_______________。
(3)玉米種子與大豆種子相比,在結(jié)構(gòu)上除了具有種皮和胚外,還具有貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】央視《質(zhì)量調(diào)查報告》播出,人們?yōu)E用和長期合作抗生素的情況非常嚴重,部份患者因長期使用各種抗生素,導致體內(nèi)出現(xiàn)大量超級耐藥菌并引發(fā)炎癥,終因沒有有效的抗生素醫(yī)治而失去了生命?股貙ο铝心姆N疾病有很好的治療效果( )
A. 病毒引起的疾病 B. 細菌引起的疾病
C. 真菌引起的疾病 D. 食物中毒引起的疾病
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